Politics of Memory and the State of Education Before and After Poland Regains Independence Using the Example of the City of Białystok – Contexts of Regional Education

Journal Title: Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika - Year 2018, Vol 35, Issue 1

Abstract

Polityka pamięci a sytuacja szkolnictwa przed i po odzyskaniu przez Polskę niepodległości na przykładzie miasta Białystok – konteksty edukacji regionalnej W tekście podejmujemy próbę pokazania sposobów używania przez dominującą władzę polityki pamięci w działaniach edukacyjnych w celu podporządkowania sobie członków podległych grup. Jest to temat ważny w kontekście obchodzonej w tym roku setnej rocznicy odzyskania niepodległości przez państwo polskie. Na przykładzie Białegostoku poruszamy zagadnienie polityki oświatowej zaborców wobec Polaków oraz państwa polskiego wobec mniejszości w okresie międzywojennym.

Authors and Affiliations

Joanna Sacharczuk, Alina Szwarc

Keywords

Related Articles

On Cultural Heritage and its Intergenerational Transmission

Artykuł prezentuje dyskusję na temat terminu „dziedzictwo kulturowe”, szczególnie przez pryzmat dzieł Ossowskiego. Zdaniem autora tekstu pojęcie to jest kluczowym pojęciem w rozważaniach o regionalizmie i edukacji region...

Mariusz Z. Jędrzejko, Adam Szwedzik (red.), Pedagogika i profilaktyka społeczna Nowe wyzwania. Konteksty. Problemy, Oficyna Wydawnicza von Velke & Oficyna Wydawnicza ASPRA, Milanówek–Warszawa 2018, ss. 368

Artykuł recenzyjny książki Mariusza Z. Jędrzejko, Adama Szwedzik pt. Pedagogika i profilaktyka społeczna. Nowe wyzwania. Konteksty. Problemy, Oficyna Wydawnicza von Velke & Oficyna Wydawnicza ASPRA, Milanówek–Warszawa...

Borderland Culture in the Scholarly Activities of the Employees of the Faculty of Pedagogy and Psychology of the University of Białystok

W artykule, przyjmując szerokie rozumienie kategorii pogranicza, przez pryzmat teoretycznych ujęć podjętej problematyki, zaprezentowano działalność pracowników Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku...

Dyskursy o młodzieży w sytuacji edukacji instytucjonalnej. Kontekst gimnazjum

Celem artykułu jest analiza oraz interpretacja dyskursów o młodzieży gimnazjalnej zawartych w wywiadach, które zostały przeprowadzone w trzech grupach wiekowych: młodzieży, dorosłych oraz seniorów. Do analizy została wyk...

Research on the Jewish Community in Polish Social Sciences: Achievements, Perspectives and Scientific Challenges over the Last Two Decades

W artykule chciałabym skupić się na analizie dorobku badaczy kultury i społeczności żydowskiej w Polsce. Ostatnie dekady przyniosły liczne publikacje z tego zakresu. Przeważają prace historyczne, ja jednak chciałabym zwr...

Download PDF file
  • EP ID EP459977
  • DOI 10.12775/AUNC_PED.2018.003
  • Views 34
  • Downloads 0

How To Cite

Joanna Sacharczuk, Alina Szwarc (2018). Politics of Memory and the State of Education Before and After Poland Regains Independence Using the Example of the City of Białystok – Contexts of Regional Education. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika, 35(1), 35-53. https://europub.co.uk/articles/-A-459977