Poradnictwo zawodowe w szkole: założenia a rzeczywistość

Journal Title: Educational Psychology - Year 2015, Vol 49, Issue 7

Abstract

Wieloznaczność i zmienność współczesnego rynku pracy jest wyzwaniem dla młodych osób, które przygotowują się do startu zawodowego. W podejmowaniu świadomych i trafnych decyzji dotyczących projektowania kariery zawodowej kluczową rolę pełni świadomość własnych preferencji zawodowych, znajomość rynku pracy, zawodów oraz możliwości nabywania kwalifikacji zawodowych. Artykuł jest doniesieniem z badań nad znaczeniem szkoły w kształtowaniu gotowości uczniów do planowania kariery edukacyjno-zawodowej. Uzyskane rezultaty badań na poziomie istotnym statystycznie potwierdziły występowanie zróżnicowania w zakresie poziomu informacji edukacyjno-zawodowej pomiędzy uczniami liceum zdecydowanymi a niezdecydowanymi w wyborze zawodu lub dalszej ścieżki kształcenia.

Authors and Affiliations

Mariola Wolan-Nowakowska

Keywords

Related Articles

PROCES IDENTYFIKACJI I INDYWIDUACJI W NARRACJACH RODZINNYCH. ANALIZA WZORCÓW AKTYWNOŚCI

Streszczenie: Celem pracy jest próba opisu procesów identyfikacji i indywiduacji członków rodziny wraz z jej rozwojem na podstawie kształtowania się rodzinnych wzorców aktywności w narracjach. Zadaniem jest obserwacja ty...

Syntetyczny model motywacji prospołecznych na przykładzie wolontariatu

Autorzy prezentują koncepcje dotyczące motywacji prospołecznych, odnosząc je do wolontariatu jako jednej z form takich zachowań. Analizy obejmują określenia definicyjne motywacji do wolontariatu, teoretyczne i empiryczne...

Understanding professional jargons

Professional jargons are often mocked by outsiders to the professions and criticized by those within. Medical lingo or archispeak are looked down upon as reasons for communication break-down (and possible subsequent mist...

Does the presence of gifted students in the classroom threaten the academic self-image of their peers?

One of the most controversial issues in the discussion on different forms of education for gifted and talented students is associated with streaming, i.e. grouping gifted students in homogeneous classes. Doubts arise not...

Download PDF file
  • EP ID EP186821
  • DOI -
  • Views 144
  • Downloads 0

How To Cite

Mariola Wolan-Nowakowska (2015). Poradnictwo zawodowe w szkole: założenia a rzeczywistość. Educational Psychology, 49(7), 238-248. https://europub.co.uk/articles/-A-186821