Postawa ciała jako czynnik warunkujący poziom sprawności motorycznej i możliwość jej korekcji podczas zajęć szkolnych u dzieci w wieku szkolnym

Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2009, Vol 19, Issue 45

Abstract

[b]Cel pracy[/b]: Postawa ciała wpływa nie tylko na sprawność badaną w konwencji zdrowia, ale jest także nieodłączną częścią każdej czynności ruchowej. Do pewnego stopnia można ją uważać za wskaźnik ogólnego stanuzdrowia dziecka. Celem przeprowadzonych badań było dostarczenie wychowawcom informacji na temat oceny postawy ciała w grupach poddanych zróżnicowanemu oddziaływaniu korekcyjnemu, co powinno przyczynić się głównie do wczesnego zapobiegania funkcjonalnym zaburzeniom układu ruchu.[b]Materiały i metoda[/b]: W badaniach własnych zastosowano celowy dobór grupy dzieci z losowo wybranych szkół podstawowych w Pilźnie (Republika Czeska). Ocena statycznej postawy ciała została dokonana z wykorzystaniemzmodyfikowanej metody na aparacie diagnostycznym DTP-1. Dodatkowo przebadano wybrane skrócone i osłabione grupy mięśniowe. W obliczeniach statystycznych wykorzystano testy nieparametryczne Wilcoxona iU – Manna-Whitneya.[b]Wyniki i wnioski[/b]: Potwierdzono niski poziom postawy ciała i wybranych grup mięśniowych u badanych dzieci. Ponad połowa dzieci (52% pierwszoklasistów i 55% piątoklasistów) została zaklasyfikowana do trzeciej grupy podwzględem wad postawy, z zaleceniem wykonywania ćwiczeń korekcyjnych. Wskazano na potrzebę wprowadzenia środków ostrożności w celu optymalizacji aktywności ruchowej dzieci i zminimalizowania obciążenia statycznego, np. styl uczenia się w ruchu, alternatywną postawę siedzącą. Ponadto zalecono, aby w czasie dnia nauki szkolnej stało się normą regularne stosowanie ćwiczeń korekcyjnych.

Authors and Affiliations

Marta Bursova, Jana Langmajerova, Ladislav Cepicka

Keywords

Related Articles

The level of motor performance of the men aged 60-79

[b]Aim of the work.[/b] The aim of the work was estiamtion of the motor performance of eldery men from two ranges of age.[b]Material and methods.[/b] Two groups of men were examinated. There were 25 men aged 60-69 (mean...

Formy selekcji i identyfikacja talentów przy doborze dzieci do szkolenia sportowego

[b]Wstęp.[/b] W sporcie wyczynowym stosuje się dwie podstawowe formy przystępowania do jego uprawiania – dobór naturalny oraz kwalifikacje za pomocą naukowo opracowanych metod i narzędzi pomiaru. W opracowaniu przedstawi...

The morphological differentiation of 7- and 14-year-old boys on the background of explosive strength development

[b]Aim of the work.[/b] The aim was to investigate the possible differences in body structure and other force abilities of seven and fourteen-year-old boys. The results of the standing long jump, which measures the explo...

PHYSICAL ACTIVITY LEVEL OF FIRSTYEAR STUDENTS FROM JOZEF PILSUDSKI UNIVERSITY OF PHYSICAL EDUCATION IN WARSAW

Aim: The aim of the study was to evaluate the level of declared physical activity of first-year students from Jozef Pilsudski University of Physical Education in Warsaw by using the International Physical Activity Questi...

OCENA EFEKTYWNOŚCI DWÓCH WARIANTÓW TRENINGU O RÓŻNYM ROZKŁADZIE OBCIĄŻEŃ NA ZMIANY MOMENTÓW SIŁ MIĘŚNIOWYCH KOŃCZYN DOLNYCH U ZDROWYCH MĘŻCZYZN

Cel badań. Celem badań była ocena efektów w zakresie zmian momentów sił mięśniowych kończyn dolnych po zastosowaniu dwóch wariantów treningu o zróżnicowanym rozkładzie obciążeń w kolejnych dniach mikrocyklu. Mate...

Download PDF file
  • EP ID EP60499
  • DOI -
  • Views 106
  • Downloads 0

How To Cite

Marta Bursova, Jana Langmajerova, Ladislav Cepicka (2009). Postawa ciała jako czynnik warunkujący poziom sprawności motorycznej i możliwość jej korekcji podczas zajęć szkolnych u dzieci w wieku szkolnym. Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 19(45), 33-42. https://europub.co.uk/articles/-A-60499