Postawy studentów wobec konstruowania elektronicznego Students’ Attitudes Towards the Electronic Construction

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 3, Issue 9

Abstract

W artykule ukazano i uzasadniono potrzebę badań postaw studentów wobec treści pro-gramowych. Teoretyczne rozważania uzupełniono badaniami postaw studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna przed realizacją i po realizacji treści przedmiotu pracownia konstruktorska o profilu elektronicznym. Przeprowadzone badania metodą dyferencjału semantycznego wykazały, że realizacja treści programowych odgrywa znaczącą rolę w kształtowaniu postaw – wzrost wskaźnika syntetycznego z 1,50 do 2,16. Uczestnictwo studentów w 30 godzinnych zajęciach programowych skutkuje zwiększeniem kierunku, siły i trwałości postaw studentów wobec konstruowania elektronicznego. W artykule ukazano i uzasadniono potrzebę badań postaw studentów wobec treści pro-gramowych. Teoretyczne rozważania uzupełniono badaniami postaw studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna przed realizacją i po realizacji treści przedmiotu pracownia konstruk-torska o profilu elektronicznym. Przeprowadzone badania metodą dyferencjału semantycznego wykazały, że realizacja treści programowych odgrywa znaczącą rolę w kształtowaniu postaw – wzrost wskaźnika syntetycznego z 1,50 do 2,16. Uczestnictwo studentów w 30 godzinnych zaję-ciach programowych skutkuje zwiększeniem kierunku, siły i trwałości postaw studentów wobec konstruowania elektronicznego.

Authors and Affiliations

ALEKSANDER MARSZAŁEK

Keywords

Related Articles

Popularyzacja wiedzy przyrodniczej i skuteczność edukacji ekologicznej młodego pokolenia; Popularization of Environmental Education and the Effectiveness of Ecological Education of the Young Generation

W artykule przedstawiono metody skutecznego kształcenia dzieci i młodzieży w zakresie poznawania praw przyrody, mechanizmów oraz procesów w sposób przyczynowo-skutkowy. Jednocześnie wskazano, jak można zdobytą wiedzę wyk...

Partnerstwo edukacyjne w szkole Educational Partnership at School

Podjęty temat wydaje się ważnym przypomnieniem potrzeb wynikających z demokracji w edukacji i z edukacji w demokracji z udziałem jej ważnych środowisk, jakimi wciąż są rodzina i szkoła. Z drugiej strony jest wyrazem tros...

Information society in Russian Federation

This article is devoted to the actual topic of the Information Society in Russian Federation. In the present conditions we can’t imagine our life without opportunities, which gives us the infor-mation society. From the q...

Biomedyczny system pomiarowy K-720 oraz termowizja w kształceniu studentów studiów inżynierskich

W artykule omówiono zagadnienia dotyczące badań termowizyjnych oraz badań biomedycznych z wykorzystaniem zestawu edukacyjnego KL-720. Wykorzystano moduł fotopletyzmograficzny do oceny krążenia w naczyniach włosowatych op...

Wykorzystanie komputera przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej w uczeniu się – sprawozdanie z badań sondażowych; Computer Use by Students in Grades IV-VI Primary School in Learning – Raport of Survey Research

W artykule zostały przedstawione wstępne wyniki badań dotyczące wykorzystania komputera w uczeniu się przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej.; The paper presents the preliminary results of research on the use of co...

Download PDF file
  • EP ID EP437874
  • DOI 10.15584/eti.2018.3.51
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

ALEKSANDER MARSZAŁEK (2018). Postawy studentów wobec konstruowania elektronicznego Students’ Attitudes Towards the Electronic Construction. Edukacja - Technika - Informatyka, 3(9), 352-358. https://europub.co.uk/articles/-A-437874