Wykorzystanie komputera przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej w uczeniu się – sprawozdanie z badań sondażowych; Computer Use by Students in Grades IV-VI Primary School in Learning – Raport of Survey Research

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 3, Issue 8

Abstract

W artykule zostały przedstawione wstępne wyniki badań dotyczące wykorzystania komputera w uczeniu się przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej.; The paper presents the preliminary results of research on the use of computers in learning by students in grades IV–VI primary school.

Authors and Affiliations

MAREK HALLADA

Keywords

Related Articles

The abilities and the use of AutoCAD and its place in the educational process

AutoCAD system is commonly available software which forms the basis for computer aided design and is a significant work tool for engineers, designers or constructors. This article attempts to present the system of comput...

Display Device of Information to Car Driver

The article deals with possibilities of information imaging to car driver. It mentions to devel-opment and exploitation of electronics to display complex and well-arranged information that is necessary at intensive traff...

Modelling Materials on the Primary School as the Element for an Improvement of Fine Motor Skills and a Support of Creativity

A work with the modelling material is incorporated in the framework education programme even for the nursery school and also for primary schools. The modelling material is incorporated there for the purpose of the output...

Cechy osobowościowe dyrektora warunkujące kulturę organizacyjną przedszkola – propozycja metodologii badań Headmaster’s Personality Traits That Determine the Organizational Culture of a Kindergarten – Proposal for a Research Methodology

W artykule skupiono się na opracowaniu propozycji do badań na temat „Cechy osobowościowe dyrektora warunkujące kulturę organizacyjną przedszkola”. Określono główny cel prowadzonych badań oraz cel poznawczy, metodologiczn...

Rozpoznawanie aktywności ruchowych człowieka – wykorzystanie minikomputera Raspberry PI w zajęciach laboratoryjnych; Human Activity Recognition – Application of the Raspberry PI Minicomputer in a Laboratory Exercise

Artykuł prezentuje wykorzystanie minikomputera Raspberry PI z dołączonymi czujnikami inercyjnymi do rozpoznawania aktywności ruchowych w ramach zajęć laboratoryjnych na kierun-ku inżynieria biomedyczna.; The paper prese...

Download PDF file
  • EP ID EP355819
  • DOI 10.15584/eti.2017.3.36
  • Views 42
  • Downloads 0

How To Cite

MAREK HALLADA (2017). Wykorzystanie komputera przez uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej w uczeniu się – sprawozdanie z badań sondażowych; Computer Use by Students in Grades IV-VI Primary School in Learning – Raport of Survey Research. Edukacja - Technika - Informatyka, 3(8), 256-259. https://europub.co.uk/articles/-A-355819