Postrzeganie szkoły w systemie oświaty przez młodzież studencką
Journal Title: Studia z Teorii Wychowania - Year 2018, Vol 0, Issue 4
Abstract
W dyskursie toczącym się w przestrzeni publicznej, a także w opracowaniach ekspertów podejmowana jest analiza kształtu i działania polskiej szkoły. Niestety w odniesieniu do wielu aspektów jej funkcjonowania formułowane są krytyczne refleksje. Celem niniejszego opracowania było poznanie opinii młodzieży studenckiej na temat wybranych wymiarów codzienności szkolnej. Badani przywoływali swoje doświadczenia z wcześniejszych etapów edukacji.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Małgorzata Dankowska-KOSMAN, Aldona Małyska, Iwona Staszkiewicz-Grabarczyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP559858
- DOI -
- Views 23
- Downloads 0
Pedagogika międzykulturowa (bibliografia tematyczna)
Bibliografia tematyczna - Pedagogika międzykulturowa
Nieodzowny powrót narracji
With the response to the disappointing condition of the verbal and written communication of the secondary school students, we propose to use the narration as the elementary form of learning about the world and expression...
Nowa podstawa programowa i myślenie komputacyjne – dobre praktyki w Polsce i na świecie.
Autor tekstu stara się przybliżyć czytelnikowi czynniki związane z powstawaniem nowej podstawy programowej z 14 lutego 2017. W tym celu przybliża czytelnikowi dane makroekonomiczne dotyczące rynku pracy z kraju i ze świa...
O potrzebie humanizacji szkoły w perspektywie języka wartości
Artykuł <i>O potrzebie humanizacji szkoły w perspektywie języka wartości</i> jest włączeniem się w dyskurs Profesor Marii Dudzikowej na temat <i>Oznak dehumanizacji szkoły. W perspektywie metaforyki odzwierzęcej</i>. Nin...
Project Based Learning and Its Effective Management in Pre-Primary Education
The paper deals with project based learning as an effective approach for acquiring English language at pre-primary level of education. It provides the reader with the theoretical framework and practical samples of this a...