Poza centrum: nauki w Europie Środkowo-Wschodniej i ich historie. Rozmowę z Profesorem Michaelem Gordinem przeprowadził Jan Surman
Journal Title: Studia Historiae Scientiarum - Year 2016, Vol 15, Issue
Abstract
Co wyróżnia nauki w Europie Środkowo-Wschodniej? Z jakimi problemami konfrontują się historycy nauki piszący o tym regionie? Czy nauka ta różni się od nauki uprawianej w centrach i w jakim zakresie? Jak bardzo imperialna jest nauka reprezentantów nacji dominujących i niedominujących? To tylko niektóre tematy poruszone w rozmowie z Michaelem Gordinem z Princeton University, jednym z wiodących historyków nauki.
Authors and Affiliations
Michael Gordin, Jan Surman
Keywords
Related Articles
- EP ID EP177552
- DOI 10.4467/23921749SHS.16.020.6163
- Views 60
- Downloads 0
Dyskusja po referacie Romana Dudy: Osiągnięcia i znaczenie lwowskiej szkoły matematycznej
KAROL OLSZEWSKI’S 100TH ANNIVERSARY OF DEATH AND HIS CONTRIBUTION TO CRYOGENICS
The article briefly presents the scientific achievements of Karol Olszewski (1846–1915), who was born when Poland did not exist on the map of Europe and Polish science was developed mainly in Krakow, Lviv and at some Eur...
OSIĄGNIĘCIA I ZNACZENIE LWOWSKIEJ SZKOŁY MATEMATYCZNEJ
Prace Instytutu Metalurgii i Metaloznawstwa przy Politechnice Warszawskiej i Jan Czochralski
W artykule zarysowano problematykę wdrażania istotnych dokonań w dziedzinie metalurgii (w tym broni pancernych, fortyfikacji i marynarki) pod kierunkiem prof. dr. h.c. Jana Czochralskiego, które odegrały ważną rolę w roz...
Preprint for the humanities – fiction or a real possibility?
Even though the use of open preprint databases for scholarly publications is commonplace in several disciplines, their possibilities remain largely unexplored in the humanities. This article examines the emergence and th...