„Pradžią turi kurti pats“: neįgaliųjų studentų dalyvavimas aukštosiose mokyklose Lietuvoje

Abstract

Šiame straipsnyje nagrinėjama neįgaliųjų studentų padėtis Lietuvos aukštajame moksle. Įstatymais užtikrinamos lygios galimybės ir sąlygų studijuoti aukštosiose mokyklose sudarymas, tačiau tikrovėje neįgalieji, siekdami lygiaverčių studijų ir išsilavinimo, susiduria su įvairiomis kliūtimis. Šio straipsnio teorinis pagrindas – Anthony’o Giddenso struktūracijos teorija ir socialinio dalyvavimo paradigma. Straipsnyje pristatoma Rūtos Ruolytės-Verschoore disertacinio tyrimo, kurio metu buvo imami 32 pusiau struktūruoti interviu iš skirtingą negalę turinčių studentų, pasižyminčių aktyvumu ir lyderystės savybėmis, rezultatų dalis. Pagal grindžiamąją teoriją kontekstualiai nagrinėjamas neį- galiųjų studentų dalyvavimas gerinant studijų sąlygas. Neįgaliųjų studentų dalyvavimo prielaida – susidūrimas su šiomis kliūtimis: nepritaikyta fizinė ir informacinė aplinka, trūksta lankstumo orga- nizuojant studijų procesą, nėra specialiųjų paslaugų, egzistuoja skeptiškas akademinės bendruomenės požiūris į neįgaliųjų gebėjimus studijuoti. Todėl neįgaliųjų studentų veikla yra susijusi su akademinės bendruomenės požiūrio ir studijų organizavimo proceso keitimu, pilietinio aktyvumo apraiškomis. Dėl neįgaliųjų studentų veiklos pradedama griauti studijų rutina ir keičiasi institucinės praktikos.

Authors and Affiliations

Rūta Ruolytė-Verschoore, Jonas Ruškus

Keywords

Related Articles

 Sociotropic Perceptions or Personal Experiences? Political Trust in Lithuania

Support of democracy and acceptance of democratic rules is an essential condition for the effective functioning of democracy. Democratic governments slowly create an affective reservoir of diffuse support for democracy t...

 Residential differentiation in Lithuanian Modern cities: Is It a (Post-)Soviet or Western city?

The article analyzes residential differentiation in modern lithuanian cities in order to answer the question whether these differences imply and reflect an increasing segregation and social exclusion observed in Western...

Vyriškumas ir kontraceptinės praktikos: jaunų vyrų Lietuvoje atvejis

Analizuojant 30 pusiau struktūruotų interviu su 19–34 metų vaikų neturinčiais vyrais straipsnyje aptariamos kontraceptinių praktikų ir vyriškumo sampratų sankirtos. Remiantis teorine ir empirine medžiaga argumentuojama,...

Poreikių hierarchijos koncepcinis pagrįstumas nacionaliniame vertybių kongruencijos kontekste

Straipsnyje analizuojami esminiai A. Maslow poreikių hierarchijos trūkumai, remiantis mokslinėje literatūroje išsakyta kritika šios teorijos atžvilgiu. Straipsnyje tiek patvirtinami, tiek panei- giami kritiški įvairių ša...

Accessibility of the Health Care Services to Lithuanian Residents in Rural and Urban Areas

 The article analyzes the accessibility of the health care services and identifies major barriers to them that the lithuanian residents encounter in rural and urban areas. 29 of the respondents lived in the countrys...

Download PDF file
  • EP ID EP100167
  • DOI -
  • Views 126
  • Downloads 0

How To Cite

Rūta Ruolytė-Verschoore, Jonas Ruškus (2012). „Pradžią turi kurti pats“: neįgaliųjų studentų dalyvavimas aukštosiose mokyklose Lietuvoje. KultŁ«ra ir visuomenė. SocialiniŁ³ tyrimŁ³ Ł¾urnalas, 3(2), 71-94. https://europub.co.uk/articles/-A-100167