ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ ЯК ЕЛЕМЕНТ МЕХАНІЗМУ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ШКІЛ ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ В СИСТЕМІ ВІТЧИЗНЯНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТ.
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2017, Vol 0, Issue 70
Abstract
Подано результати дослідження управління розвитком шкіл передового досвіду в системі вітчизняної медичної освіти другої половини минулого століття. Увагу акцентовано на механізмі управління розвитком цих шкіл, зокрема такого його елемента, як прийняття управлінських рішень. Схарактеризовано основні проблеми, які виникають у зв’язку з цим, особливості ціле покладання, ризики, види управлінських рішень.
Authors and Affiliations
ОЛЬГА КОЗИНЕЦЬ
ІСТОРИКО-СТИЛЬОВА ЕВОЛЮЦІЯ РОЛІ ФОРТЕПІАНО У ДЖАЗОВОМУ АНСАМБЛІ: МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
В статті розкриваються особливості розвитку ролі фортепіано в джазовому ан-самблевому виконавстві. Наголошується, що на етапі формування джазу наявне паралельне співіснування фортепіанної сольної гри, в межах якої формую...
ВИКОРИСТАННЯ ГРАФІЧНИХ ЗАСОБІВ MATHCAD У ДОСЛІДЖЕННІ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ СТУДЕНТАМИ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ КОЛЕДЖІВ
У статті розкривається проблема реалізації комп’ютерно-графічних технологій у навчанні фізики через впровадження елементів комп’ютерного моделювання. Запропонована методика використання графічного середовища системи комп...
DIALOG WSCHODU Z ZACHODEM. 0 MOZLIWEJ ZBIEZNOSCI JUDAIZMU I TAOIZMU W PERSPEKTYWIE ROZWOJU OSWIATOWEGO I SPOtECZNEGO
W artykule wprowadzona jest analiza wartosci duchowych i religij- nych taoizmu - koncepcji filozoficznej i religijnej starozytnych Chin 1 porownanie tej koncepcji z poglqdami filozoficznymi i religijnymi Bliskiego Wschod...
МОНАСТИРСЬКА ПРОСВІТА В УКРАЇНІ кінця ХVІІІ ст.
Монастирі з високоосвіченими і високваліфікованими кадрами у XVIII ст. були значними культурно-освітніми центрами великого регіону України і дали путівку в життя багатьом видатним ученим, знавцям та перекладачам класични...
ОСОБЛИВОСТІ ДОПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЛІЦЕЯХ УКРАЇНИ
У статті висвітлено особливості забезпечення наступності та неперервності допрофесійної педагогічної підготовки старшокласників, розкрито зміст і форми організації профорієнтаційної діяльності у комплексі «ліцей - педаго...