Principles of organization of educational process in the context of student autonomy development in educational activities

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 135

Abstract

The article highlights the principles of organization of educational process in the context of student autonomy development in educational activities. Analyzing a set of principles. The system of principles, which has its own internal relationship and interdepend- ence. When developing principles, we proceed from the premise that students’ individual educational activity at higher educational institutions is an integral component of the general educational process designed to train a specialist who would correspond to the exist- ing requirements of the state standard.

Authors and Affiliations

R. A. Popov

Keywords

Related Articles

Власні назви у творах Урсули Ле Гуїн: процедура лінгвокогнітивного аналізу

Стаття присвячена дослідженню власних назв у творах Урсули Ле Гуїн, написаних в жанрі «фентезі». Власні назви розглядаються як лексичні одиниці, що мають референтне значення. Лінгвокогнітивний аналіз власних назв уможлив...

Феномен тролінгу як індикатор релігійних трансформацій сучасності

Дослідження присвячене проблемі тролінгу релігії у інтернет-середовищі. Автор пропонує розглянути новий підхід до явища тролінгу релігійного сегмента, що не лише відображає кризу духовності людини Постмодерну,...

Epizootological aspects of rabies of animals in Khmelnytskyi region

There exists a permanently disturbing epizootic situation regarding animal rabies in Khmelnitskyi region. The dynamics of the disease for 2013-2017 has been analyzed and the significance of different species of animals i...

Формування медіаобразу: ретроспектива та сучасність

У статті проведено порівняльний аналіз інформаційного простору радянської доби та сучасності з погляду вико- ристання медіаресурсів та комунікативних практик для формування медіаобразу об’єкта. Наголошено на з...

Варіанти мікротопонімів Самбірського циркулу кінця XVIII – початку ХІХ століття

У статті проаналізовано фонетичні, словотвірні, лексичні, морфологічні та синтаксичні варіанти історичних мікротопонімів Самбірського циркулу кінця XVIII – початку ХІХ ст., зафіксовані у Йосифінській (1785–1788...

Download PDF file
  • EP ID EP523649
  • DOI -
  • Views 133
  • Downloads 0

How To Cite

R. A. Popov (2017). Principles of organization of educational process in the context of student autonomy development in educational activities. Science and Education a New Dimension, 0(135), 38-41. https://europub.co.uk/articles/-A-523649