Проблема асиметрії в мові професійного спілкування
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2015, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті проаналізовано відхилення від норм сучасної української літературної мови як результат інтерференції, визначено особливості явища «суржик», розглянуто причини мовної асиметрії та типові помилки у професійному мовленні. Крім того, розкрито сутність понять «асиметрія», «девіації», «інтерференція», проаналізовано найбільш типові мовні девіації, зумовлені порушенням норм літературної мови, зокрема орфоепічних, акцентуаційних, словотвірних, лексичних, морфологічних та синтаксичних. Обґрунтовано необхідність підвищення мовленнєвої культури у професійному спілкуванні.
Authors and Affiliations
Олександра Курило, Оксана Фенцик
Формування професійної ідентичності майбутніх фахівців як педагогічна проблема
Істотною ознакою сучасної професійної освіти є орієнтація на забезпечення професійної ідентифікації студента.Аналіз останніх досліджень і публікаційсвідчить, що за останні десятиріччя в наукових розвідках сформувався пра...
ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті визначено суть понять «готовність», «готовність до самоосвіти». Розкрито підходи формування готовності майбутніх вихователів до самоосвітньої діяльності, проаналізовано компоненти в структурі готовності виховате...
Підготовка військових фахівців: системний підхід
В статті актуалізовано дослідження процесу функціонування та динаміки розвитку системи підготовки військових фахівців, що зумовлено низкою чинників. Визначено суперечності зовнішнього та внутрішнього впливу, які притаман...
Edukacja patriotyczna i europejska zadaniem współczesnego pedagoga
Edukacja powinna przygotowywać jednostkę do życia w społeczeństwie demokratycznym przez umożliwienie wypełniania obowiązków i powinności obywatelskich, (…) oraz uczenie podstawowych zasad i wartości leżących u podstaw na...
Компоненти готовності майбутніх вихователів до організації конструктивної діяльності дітей дошкільного віку
У статті представлено матеріали про компоненти готовності майбутніх вихователів до організації конструктивної діяльності дітей дошкільного віку як систему конструктивного навчання, що забезпечує цілу координацію інноваці...