Проблема підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до полікультурного виховання учнів
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
У статті висвітлюється проблема підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до полікультурного виховання учнів, роль учителя музичного мистецтва у формуванні полікультурного світогляду школярів. З’ясовано сутність полікультурного виховання, як процесу цілеспрямованої соціалізації учнів та його зміст, що передбачає оволодіння системою національних і загальнокультурних цінностей, комунікативних та загальнокультурних емпатичних умінь, що дозволяють школяреві здійснювати міжкультурну взаємодію і виявляти розуміння інших культур, а також толерантність стосовно її носіїв. Розкрито потенціал музичного мистецтва, зокрема, українського фольклору в полікультурному вихованні учнів.
Authors and Affiliations
Мирослава Михайлівна Качур, Аліна Володимирівна Поляк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP279582
- DOI -
- Views 92
- Downloads 0
Факторы, тормозящие развитие семейной психотерапии
В статье рассматриваются факторы, тормозящие развитие современной семейной психотерапии. Особое внимание автор обращает, во-первых, на важность изменения собственной точки зрения психолога на семью и ее проблемы в соотве...
Проблема психологічного насильства над дітьми дошкільного віку: причини, види та наслідки
Висвітлено проблему психологічного насильства над дітьми дошкільного віку. Розкрито причини, види та наслідки скоєння психологічного насильства над дітьми, з метою підвищення рівня батьківської компетентності для подальш...
Особливості організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів
Стаття присвячена проблемі організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів. Визначено стан розробленості досліджуваної проблеми у наукових і методичних джерелах, з’ясовано сутність поняття «навчально-дос...
Інформаційні технології як засіб мотивації професійної підготовки у вищій школі
В статті розглядається проблема застосування інформаційних технологій у навчальному процесі вищої школи. Проаналізовано використання інноваційних методів в освітніх установах і підкреслено важливість інформаційних технол...
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОПТИМІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ФАХІВЦЯ
Представлено науковий особистісний досвід систематизації та вдосконалення наявних освітніх інформаційно-комунікативних можливостей щодо оптимізації підготовки сучасного фахівця педагогічної сфери.Інтерактивний модуль дис...