Problematyka ojcostwa w polskiej prasie społeczno-politycznej: marginalizacja czy wynik naturalnego stanu rzeczy?
Journal Title: Edukacja Humanistyczna - Year 2014, Vol 2, Issue 2
Abstract
Znaczenie mediów we współczesnym świecie może być oceniane w pozytywny, jak i negatywny sposób, jako wyraz postępu technicznego, możliwość szybkiego kontaktowania się z drugimi i natychmiastowego znajdowania ważnych informacji, źródło rozrywki i nauki. W obliczu niepokojących zjawisk, jakie na masową skalę obserwuje się w emitowanych programach telewizyjnych czy internetowych, należy z całą powagą zadawać pytanie: czy bierny i bezrefleksyjny odbiór treści prezentowanych w środkach masowego przekazu nie zagraża dzisiaj konkretnym osobom, rodzinom, społecznościom, narodom, światu? Posłużono się w pracy metodami badań jakościowych w celu zgłębienia problematyki odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z mediów elektronicznych traktowanych tu jako warunek budowania własnej tożsamości. Dzięki zastosowaniu metody sondażu diagnostycznego uzyskano odpowiedzi od 103 młodych osób dotyczące takich zagadnień, jak: metody ograniczania zbytniego korzystania z mediów; wartość wolności i odnajdywania tożsamości w kontekście mediów; wychowawcze zagrożenia związane z mediami; działania w zakresie mądrego korzystania z mediów. Wciąż potrzeba dyskusji, rozmów i refleksji nad odpowiedzialnym korzystaniem z mediów elektronicznych, by w konsekwencji budować mądrze swą własną tożsamość i być jej świadomym.
Authors and Affiliations
Michał Giecewicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP167768
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
ZMIANA W SZKOLE I JEJ KONSEKWENCJE METODYCZNE
Szkoła jest obszarem, w którym zmiana jest nieustannym elementem. W związku z tym występuje wiele czynników determinujących ewolucyjne przekształcenia systemu edukacyjnego. W artykule zostały przedstawione czynniki deter...
THE ROLE OF HEADS OF ACADEMIC DIVISIONS AT PEDAGOGICAL UNIVERSITIES IN THE CONTEXT OF VIETNAM’S COMPREHENSIVE REFORM IN EDUCATION AND TRAINING
The paper aims to clarify the role of heads of academic divisions at Vietnam’s pedagogical universities in the context of its comprehensive educational reform. In our view, to implement their duties and to meet the new c...
UKRAIŃCY I POLACY. POJEDNANI EWANGELIĄ
Można dziś mówić o wyraźnym polsko-ukraińskim procesie pojednawczym o charakterze chrześcijańskim. Działania pojednawcze między obu narodami nastawione są na przełamywanie negatywnych stereotypów, przezwyciężanie konflik...
Pozór w edukacji ekologicznej
Co stanowi przyczynę niskiej efektywności aktualnie realizowanej edukacji ekologicznej? To ważne kwestie i pytania, które nurtują mnie jako badacza tej tematyki i nad którymi skoncentrowałam się w swoim tekście. Jedną z...
UWARUNKOWANIA STOSUNKU GIMNAZJALISTÓW Z KLAS INTEGRACYJNYCH I NIEINTEGRACYJNYCH DO INNYCH
W niniejszym artykule prezentuję wyniki analiz, których przedmiotem stał się stosunek gimnazjalistów z klas integracyjnych i nieintegracyjnych do Innych w kontekście uwarunkowań socjodemograficznych, medialnych, rodzinny...