ПРОБЛЕМИ ТА МОЖЛИВОСТІ ЗБІЛЬШЕННЯ ПРИБУТКУ ГОТЕЛЮ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
Journal Title: Международный научный журнал "Интернаука" - Year 2016, Vol 2, Issue 1
Abstract
Охарактеризована ситуація, що склалася на сьогоднішній день на ринку готельних послуг в Україні. Визначені причини, які вплинули на занепад готельного ринку. Визначені проблеми, через які готелі не в змозі отримувати максимум прибутку. Запропоновано заходи, що допоможуть власникам ефективно керувати готелем та отримувати більший прибуток. Доведена необхідність впровадження у роботу готелю сучасних інформаційних систем. Обґрунтована необхідність спеціалізації готелю.
Authors and Affiliations
Юлія Андріївна Дудкевич, Сергій Олександрович Погасій
PRAGMATICAL MEANS OF POLITICAL TEXTS
The public philosophi and rhetoric. The evolution of communication. This article observes the Anglo-American loan words, the terms in the modern German language and scientific researches of their functioning and the prob...
PROOF BILL HYPOTHESIS — A CONSEQUENCE OF THE PROPERTIES OF INVARIANT IDENTITY OF A CERTAIN TYPE (ELEMENTARY ASPECT)
A variant of the solution with the help of Bill hypothesis direct evidence “Great” Fermat’s theorem elementary methods rows. New are “invariant identity” (keyword) and obtained by us in the text, the identity of the work...
FORMAL AUDIT ACTS AND INSTITUTIONALITY
The hard and low-effective work of the social-economic system proves that the problems’ volume is growing and their nature is growing more complicated. Finding alternatives for getting out of that state creates condition...
THEORETICAL BASES OF MANAGEMENT OF DEVELOPMENT OF THE TERRITORIAL RECREATIONAL COMPLEX
In the article the conceptual provisions to ensure the effective development of territorial regional recreation complex (TRS) is proposed. The factor affordability, quality service, mutual influence organizational, econo...
EXPERIMENTAL AND PSYCHOLOGICAL DIAGNOSIS OF LATENT DEPRESSION AMONG STUDENTS
This article examines the results of diagnosis of identifying latent depression among students.