ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ В КОНТЕКСТІ АСИСТЕНТСЬКОЇ ПРАКТИКИ
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
У статті розглядаються питання професійної підготовки магістрів спеціальності «Дошкільна освіта» до викладацької діяльності в закладі вищої освіти в процесі асистентської практики. Визначені комплекс знань і вмінь, що повинні бути сформовані в майбутніх викладачів після проходження асистентської практики. Проаналізовано зміст асистентської практики, який охоплює коло завдань навчально-методичного спрямування, допоможе підвищити професійний рівень студентів і забезпечить якісне виконання ними професійних функцій. Розкрито значення асистентської практики для формування здатності майбутнього викладача дошкільної педагогіки до професійної діяльності.
Authors and Affiliations
О. М. Добош
Keywords
Related Articles
- EP ID EP565705
- DOI 10.31339/2413-3329-2018-1(7)- 93-97
- Views 90
- Downloads 0
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА РЕАДАПТАЦІЯ ОСІБ, ЩО ПОСТРАЖДАЛИ ВІД ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ
Проаналізовано психологічні дослідження соціально-психологічної реадаптації осіб, що постраждали від військових дій, узагальнено досвід соціально-психологічної реадаптації людей після психотравмуючого впливу. Визначено,...
СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДІ
У статті розкрито роль студентського самоврядування у соціалізації молоді, яка є індикатором суспільно-політичних процесів у нашій державі. Автор розглядає поняття соціалізації, соціальної активності особистості, самореа...
Впровадження власних проектів як умова успішної професійної самореалізації фахівця
У статті розглянуто поняття «професійна «самореалізація». Надається теоретичний аналіз соціально-психологічних досліджень феномена самореалізації. З’ясовано основні фактори, від яких залежить професійна самореалізація ос...
Компоненти психологічної готовності до створення сім’ї у період ранньої дорослості
У статті розглянуто проблему дослідження психологічної готовності до створення сім’ї у вітчизняних та зарубіжних наукових роботах. Визначено характеристики психологічної готовності до створення сім’ї, здійснено емпіричне...
ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИКОРДОННИКІВ У РЕСПУБЛІЦІ ІНДІЯ
У статті вивчено організаційно-педагогічні технології, що імплементовані у процесі професійної підготовки прикордонників у Республіці Індія, а саме: мікронавчання,капсульне навчання, каскадне навчання, перехресне навчанн...