ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИКОРДОННИКІВ У РЕСПУБЛІЦІ ІНДІЯ

Abstract

У статті вивчено організаційно-педагогічні технології, що імплементовані у процесі професійної підготовки прикордонників у Республіці Індія, а саме: мікронавчання,капсульне навчання, каскадне навчання, перехресне навчання та горизонтальне навчання. Крім того, автор детально описує їхні особливості, вимоги до правильного застосування, а також переваги для вдосконалення процесу професійної підготовки прикордонників. Беручи до уваги наукові джерела та нормативні документи, автор вказує курси, які викладають у відомчих навчальних закладах Республіки Індія з використанням організаційно-педагогічних технологій

Authors and Affiliations

Наталія Бхіндер

Keywords

Related Articles

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У СЕРЕДНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ

В статті розглянута проблема використання інформаційних технологій у процесі викладання іноземної мови у середній школі. Проаналізовано історичний розвиток виникнення та впровадження інформаційних технологій в процес вив...

Особливості формування професійної свідомості майбутніх психологів

У статті розглянуто проблему формування професійної свідомості майбутніх психологів, розкрито суть поняття «професійна свідомість». Узагальнено та систематизовано результати досліджень провідних вітчизняних та зарубіжних...

Фемінінна самоакцептація: основні базові постулати

У статті висвітлено особлисвості змістово-функціонального наповнення феномену самоакцептації як невід’ємного компонента самосвідомості особистості. Розкрито специфіку фемінінної самоакцептації як різнобічного самприйнятт...

Основні кореляти прийняття людиною власної старості

У статті розглянуто проблему соціально психологічної адаптації людей похилого віку до нових умов життя у вітчизняній та зарубіжній літературі. Визначено рівні адаптації літніх людей у суспільстві. Здійснено емпіричне дос...

Кар’єрні орієнтації у студентському віці

У статті розглядаються теоретичні основи кар’єрних орієнтацій. Розкривається сутність кар’єрних орієнтацій студентів. Проаналізовані дослідження, присвячені різним аспектам вивчення феномену кар’єрних орієнтацій у студен...

Download PDF file
  • EP ID EP566769
  • DOI 10.31339/2413-3329-2018-1(7)- 222-225
  • Views 95
  • Downloads 0

How To Cite

Наталія Бхіндер (2018). ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИКОРДОННИКІВ У РЕСПУБЛІЦІ ІНДІЯ. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(7), 222-225. https://europub.co.uk/articles/-A-566769