ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ТЕХНІКІВ-ПРОГРАМІСТІВ: МЕТА, ЗМІСТ, ПРИНЦИПИ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті представлено дослідження проблеми професійно зорієнтованого навчання майбутніх техніків-програмістів. Визначено трикомпонентну мету запровадження професійно зорієнтованого навчання у процес фахової підготовки майбутніх техніків-програмістів. Обґрунтовано принципи професійно зорієнтованого навчання техніків-програмістів.
Authors and Affiliations
Світлана Параєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620368
- DOI -
- Views 162
- Downloads 0
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ В КОНФЕСІЯХ
У статті вказано основні напрями соціально-педагогічної роботи християнських конфесій з людьми похилого віку. Опираючись на аналіз потенціалу релігії у соціально-педагогічній роботі автор приходить до висновку, що конфес...
КАТЕГОРИИ «ВЕРА», «СВЯТОСТЬ», «ДАРНА» В ФИЛОСОФСКОЙ СИСТЕМЕ ЙОНАСА ТРИНКУНАСА
В статье освещаются вопросы мировоззрения древних балтов с точки зрения философских категорий «вера», «святость», «дарна» в учении Ромува. Рассматривается деятельность одного из лидеров современного неоязыческ...
ТВОРЧІСТЬ ЯК МОДУС УКОРІНЕНОСТІ ЛЮДИНИ В БУТТІ
У статті презентоване онтологічне розуміння творчості як укоріненості людської творчої діяльності в структуру буття. Спів-буття людини зі світом досліджується в перспективі морального відношення до оточення, онтологічна...
РОЛЬ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО ЗНАНИЯ В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье ставится проблема необходимости в образовательной практике учитывать иррациональные компоненты индивидуального опыта человека. Только должное соотношение рационального и иррационального компонентов человеческого...
РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН
У статті окреслено результати експериментального дослідження методичної системи формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Охарактеризовано...