Profession “Social Pedagogue”: Research on Students’ Motives for Choosing iT
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2012, Vol 34, Issue 1
Abstract
In this research we made an attempt to study the problem of choosing the profession of a “social pedagogue” by students. The research is based on the theory of motives, the theory of choosing educational occupation, and the theory of empathy. The research employs a qualitative method of interviewing. The interviews let us define students` judgments, personal opinions and attitudes to the choice of a “social pedagogue” profession
Authors and Affiliations
Liudmila Korozhneva
Keywords
Related Articles
- EP ID EP150869
- DOI -
- Views 70
- Downloads 0
ETERNIT FIBROCEMENTINĖS PLOKŠTĖS ANTIGRAFITINĖS DANGOS TYRIMO REZULTATŲ ANALIZĖ
Straipsnyje analizuojami fibrocementinių plokščių antigrafitiės dangos atsparumo valymui tyrimo rezultatai. Buvo dirbama dviem būdais: bandymai atlikti fiksuotoje ir kintančioje vietose. Tirtos plokštės padengtos chemini...
Object and array usage efficiency in php language
While developing complex software systems that perform big data computations, program execution time and memory consumption should be taken into consideration . The more efficient utilization of the system characteristic...
The Relevance of Developing Children’s Critical Attitude Towards TV Commercials: Experience of Lithuania and Foreign Countries
The article presents a child's and TV advertising relationship: some reasons that TV commercials are so powerful in Lithuania are set as well. The need to educate children‘s critical thinking is argued along with differe...
Andragogikos teorijos taikymo galimybės paramos, pagalbos besimokančiąjam aspektu
Straipsnyje analizuojamos andragogikos teorijų galimybės paramos, pagalbos besimokančiajam aspektu, apibrėžiant ir moksliškai pagrindžiant andragogo paramos, pagalbos sampratą, esmę, atskleidžiant mokymosi teorijas, kuri...
Mokinių pasiekimų vertinimo muzikos mokykloje ypatumai
Išanalizavus mokslinę literatūrą ir atlikus anketinę apklausą Šiaulių miesto muzikos mokyklose nustatyta, kad pažangos ir pasiekimų vertinimas muzikos mokyklose yra vienas iš esminių mokinių motyvavimo priemonių sistemin...