Programa edusoft y desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel secundario

Journal Title: Puriq - Year 2019, Vol 1, Issue 2

Abstract

Las NTIC son empleados de una manera inadecuada y son causados por el limitado conocimiento, comprensión y aplicación de los NTICS por parte de los docentes y si esta situación se revierte como encontramos en este estudio puede beneficiar: mejorando el desempeño docente y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes, encontramos que el uso de estas herramientas en la enseñanza puede motivar a la mejora del desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes y que después de las horas de clase lo usaran las NTIC de manera adecuada en beneficio para un futuro mejor.

Authors and Affiliations

Teodoro Esteban Huamani, Autora Liz Ricardina Valencia Lima, Felicísimo German Ramírez Rosales

Keywords

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  • EP ID EP704653
  • DOI 10.37073/puriq.1.02.37
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How To Cite

Teodoro Esteban Huamani, Autora Liz Ricardina Valencia Lima, Felicísimo German Ramírez Rosales (2019). Programa edusoft y desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel secundario. Puriq, 1(2), -. https://europub.co.uk/articles/-A-704653