Przyszłe role zawodowe w opiniach studentów wrocławskiej Akademii Wychowania Fizycznego

Abstract

W artykule przedstawiono wyniki badań socjologicznych, które przeprowadzono w roku akademickim 2005/2006 wśród studentów pierwszego roku wychowania fizycznego oraz fizjoterapii. W badaniach wykorzystano metodę autobiograficzną; zebrano 211 wypowiedzi. Podstawowym problemem badawczym było ustalenie, jak studenci pierwszego roku postrzegają swoje przyszłe role zawodowe. Na podstawie przeprowadzonych analiz materiału autobiograficznego stwierdzono, że większość studentów pochodzi z dużych i .średnich miast. W naborze kandydat ów na studia uwidoczniło się wyra.ne regionalne oddziaływanie wrocławskiej uczelni. Badani studenci z obu kierunków kierowali się odmiennymi motywami decydującymi o wyborze kierunku studiów. Studenci wychowania fizycznego prezentowali głównie orientację sportową i zawodową. Natomiast wśród przyszłych fizjoterapeutów dominowała orientacja altruistyczna oraz zawodowa. Co drugi badany student wychowania fizycznego zamierza samorealizować się w trudnej roli nauczyciela wychowania fizycznego. Badani studenci dostrzegają nowe szanse, które pojawiły się w naszym kraju wraz z gospodarką rynkową i wejściem do Unii Europejskiej, przy czym studenci fizjoterapii częściej niż koledzy z wychowania fizycznego projektują prowadzenie własnej działalności gospodarczej.

Authors and Affiliations

Elżbieta Wojtaś

Keywords

Related Articles

Zapobieganie zagrożeniom epidemiologicznym na przestrzeni wieków

W artykule omówiono działania podejmowane w celu zapobiegania zagrożeniom epidemiologicznym na przestrzeni wieków. Jako narzędzia wykorzystano metodę analizy literatury przedmiotu. Cykliczne mutacje istniejących patogenó...

Recenzja książki: Witold Kania (red.), Carbo et terra, laudamus Dominum. Nie tylko o węglu mowa, Główny Instytut Górnictwa, Katowice 2016, s. 142

Recenzja książki: Witold Kania (red.), Carbo et terra, laudamus Dominum. Nie tylko o węglu mowa, Główny Instytut Górnictwa, Katowice 2016, s. 142

Uelastycznianie „gorsetu komunikacyjnego” w kulturach organizacji

Artykuł przedstawia zaniedbaną w polskiej literaturze oraz badaniach nad organizacją koncepcję subkultur. Na podstawie metafory: „organizacja to mozaika subkultur” eksploracji poddany został fragment organizacji opartej...

Partycypacja w kulturze dzieci z rodzin alkoholowych – w jakościowej strategii badawczej

Problematyka funkcjonowania dzieci z rodzin alkoholowych ma charakter interdyscyplinarny, a badania nad uczestnictwem w kulturze tych dzieci prowadzone są bardzo rzadko. Partycypacja w kulturze stanowi istotny element wy...

Pierwotna ocena poznawcza a strategie radzenia sobie młodzieży gimnazjalnej w trudnych sytuacjach społecznych

Celem artykułu jest określenie zależności pomiędzy oceną poznawczą a wyborem strategii obronnych (agresja, unik) i strategii zadaniowej stosowanych przez młodzież w trudnych sytuacjach społecznych. W badaniach posłużono...

Download PDF file
  • EP ID EP171583
  • DOI -
  • Views 40
  • Downloads 0

How To Cite

Elżbieta Wojtaś (2007). Przyszłe role zawodowe w opiniach studentów wrocławskiej Akademii Wychowania Fizycznego. Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy, 2(2), 137-150. https://europub.co.uk/articles/-A-171583