Przywództwo akademickie w sytuacji zmiany i niepewności
Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2018, Vol 48, Issue 2
Abstract
W artykule został przedstawiony empiryczny model przywództwa akademickiego w Polsce, oparty na wymiarach relacji międzyludzkich. Prezentowane wyniki badania własnego z 2017 r. stanowią kontynuację wcześniejszych badań autorki z lat 2010–2015. Wyodrębniono podstawowe wymiary relacji interpersonalnych, które w opinii badanych podnoszą jakość kapitału ludzkiego w środowisku akademickim, a także bariery w relacjach, do których należy m.in. brak tradycyjnego wzorca przywództwa wśród przełożonych i władz akademickich. W obecnych badaniach (IDI) uzyskano siedem empirycznych wymiarów przywództwa akademickiego; są to: posiadanie dojrzałej wizji rozwoju uczelni, postawa współpracy i szacunku, otwartość na zamianę i internacjonalizację, szacunek do prawa i tradycji akademickiej, wysokie standardy moralne i kompetencyjne, otwartość na dialog, interdyscyplinarna wiedza biznesowa.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Beata Mazurek‑Kucharska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP345469
- DOI 10.5604/01.3001.0012.2081
- Views 70
- Downloads 0
Current Issues of the Development of Employee Intercultural Competency in Work Environment (analysis of the experience of Lithuanian Organizations)
During the past decade the interest of scientists in multiculturalism has increased significantly, as the need for the development of intercultural competency has become more explicitly manifested in the work environment...
Loyalty of Employee and Loyalty of Client on the Example of Enterprises of Multi-level Marketing (MLM)
In modern business conditions talented and effective workers who well know specificity of enterprise and their competition become – after their clients – the most valuable assets. The modern enterprises must build both l...
„Koncepcje natury ludzkiej” a kompetencja moralna – analiza zależności
W niniejszym opracowaniu przedstawiono analizy teoretyczne i badania empiryczne dotyczące relacji między przekonaniami pracowników odnośnie natury ludzkiej wyrażonymi jako „koncepcje człowieka” a wymiarami kompetencji m...
Wykształcenie jako czynnik determinujący długość życia
W pracy przeprowadzono analizy oczekiwanej długości życia, głównie w kontekście jej związków z poziomem wykształcenia jednostek. Odniesiono się do specyficznych badań Eurostatu, uwzględniających przywołane kryterium po...
Kompetencje społeczne pracowników o niskich kwalifikacjach. Badania empiryczne
W artykule zostały zaprezentowane fragment raportu, który został przygotowany jako część projektu: Badanie pracowników o niskich kompetencjach (Europejski Fundusz Społeczny, Program Operacyjny Kapitał Ludzki). Projekt...