ПСИХОЛІНГВІСТИЧНI АСПЕКТИ ЗМIШАНИХ ВИСЛОВЛЮВАНЬ ДИТИНИ-БIЛIНГВА ВІКОМ ВIД 2 ДО 4 РОКIВ (ФРАЦУЗЬКО- РОСIЙСЬКИЙ РАННIЙ БIЛIНГВІЗМ)
Journal Title: Проблема семантики слова, речення та тексту - Year 2017, Vol 38, Issue
Abstract
Cet article est dédié à l'étude des énoncés mixtes employés par une enfant bilingue âgée de 2;1 à 4;0 ans grandissant dans le contexte de mixité famile (français-russe). Notre échantillon a été collecté à partir des données langagières enregistrées, puis transcrites lors des échanges dyadiques et triadiques spontanés entre l'enfant et ses parents. Il a été constaté que la longueur moyenne des énoncés mixtes (LME, d'après Brown, 1974) est considérablement plus complexe par rapport aux énoncés monolingues français et russes. Le nombre d'énoncés mixtes corrèle positivement avec la croissance ou la diminution du nombre d'énoncés monolingues russes et français. Le nom est la catégorie la plus utilisée dans les énoncés bilingues. Les noms comportent souvent les marqueurs du cas spécifique à la langue russe tel que l'accusatif et le datif. Cependant, on observe des mélanges d'autres mots lexicaux (verbes, adjectifs et adverbes), ainsi que des mots-outils tels que les pronoms et les prépositions.
Authors and Affiliations
Оксана Байоль
Keywords
Related Articles
- EP ID EP295871
- DOI -
- Views 72
- Downloads 0
КОГНІТИВНЕ ПІДҐРУНТЯ ВЗАЄМОДІЇ СИМВОЛУ Й АРТЕФАКТУ – ОДИНИЦЬ ДУХОВНОЇ ТА МАТЕРІАЛЬНОЇ ФОРМ КУЛЬТУРИ
The article studies the definitions of culture, the interaction of its material and spiritual forms, the semiotic character of artifacts and symbols as cultural signs іn new scientifical paradigm.
СПОСОБИ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ У ВІРТУАЛЬНОМУ КОМУНІКАТИВНОМУ ПРОСТОРІ
This article deals with the research of different self-presentation methods and image-modeling methods used by the participants of virtual communicative situations. Special features of the Internet, such as spontaneity o...
ВЗАЄМОДІЯ МОВНИХ І ПАРАВЕРБАЛЬНИХ МАРКЕРІВ ЕТНОКУЛЬТУРНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ АБСОЛЮТНИХ ЦІННОСТЕЙ АДРЕСАТА (на матеріалі оповідання П’єра Пробста “Caroline et ses amis aux Indes”)
In the article the specificity of the functioning of linguistic and paralinguistic markers of ethnocultural information in the children's art text is investigated.
РЕКОНСТРУКЦІЯ ДІАЛОГІЧНОСТІ ДАВНЬОГРЕЦЬКОЇ ЕПІГРАМИ
The article attempts to reconstruct the dialogue in Greek epigrams by analyzing ancient inscriptions.
ЛІНГВІСТИЧНА СТРУКТУРА ТЕКСТУ В АСПЕКТІ ДИСКУРСОЛОГІЇ
The paper deals with differentiating the problems of communication, including creating and understanding texts. The regularities of generating and understandingverbal messages (texts) are studied, as well as problems of...