ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА СТИЛЮ СПОЖИВАННЯ МАТЕРІАЛЬНИХ БЛАГ ОСОБАМИ З НИЗЬКИМ ЕКОНОМІЧНИМ СТАТУСОМ
Journal Title: Педагогічний процес: теорія і практика - Year 2016, Vol 52, Issue 1
Abstract
Автором висвітлено процедуру та результати емпіричного дослідження психологічних характеристик стилю споживання матеріальних благ особами з різним економічним статусом та визначено особливості їх прояву в осіб із низьким економічним статусом. Представлено результати факторного аналізу результатів, що інтерпретуються як соціально-психологічні особливості стилю споживання матеріальних благ, подано психологічний зміст отриманих факторів. Визначено, що фактор «пасивна екстернальність» є найбільш притаманним особам з низьким економічним статусом. Подано аналіз кореляційних зв’язків між економічним статусом особи, соціально-психологічними характеристиками стилю споживання матеріальних благ та компонентами стилю споживання матеріальних благ.
Authors and Affiliations
Ольга Овчар
Keywords
Related Articles
- EP ID EP200907
- DOI -
- Views 120
- Downloads 0
АМБІВАЛЕНТНІСТЬ СТОСУНКІВ МІЖ ЛІТНІМИ БАТЬКАМИ ТА ДОРОСЛИМИ ДІТЬМИ
Представлено авторський підхід про високо амбівалентні стосунки між літніми батьками та дорослими дітьми, який є спробою гармонізувати травмуючі обидві сторони стосунки. Визначено амбівалентність як особистісну властивіс...
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ
Автором визначено основні чинники компетентнісно спрямованого навчання студентів, які в сукупності сприятимуть підвищенню підготовки кваліфікованих фахівців в українських вишах до рівня світових стандартів. Проведене дос...
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОЇ ГАЛУЗІ УКРАЇНИ ТА РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА
У статті розглянуто основні підходи до моделювання професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Представлено інформацію щодо властивостей соціально-економічних освітні...
СТРУКТУРА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ
У статті обґрунтовано основні компоненти структури готовності майбутнього вихователя до проектування освітнього середовища дошкільного навчального закладу. Охарактеризовано можливі шляхи змістово-технологічного забезпече...
ІННОВАЦІЇ У МОВНІЙ ОСВІТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті проаналізовано основні тенденції реформування загальноосвітньої школи, розглядаються актуальні проблеми оновлення змісту мовної освіти у початкових класах, звертається увага на зміни у програмах, як вони реалізу...