Психолого – педагогічні аспекти набуття комунікативних умінь майбутніми педагогами
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2015, Vol 2, Issue 2
Abstract
В статті проаналізовано проблему комунікативної компетентності педагога. Висвітлено сутність та основні ознаки комунікативних умінь. Виділено низку типових труднощів у вияві комунікативних умінь педагогів. Наведено перелік професійних комунікативних умінь педагога та етапи самовиховання комунікативних умінь. Показана роль педагогічних вправ,ігрових та тренінгових технологій у забезпеченні комунікативної активності студентів. Виокремлено психолого-педагогічні та організаційно- методичні умови формування комунікативних умінь майбутніх педагогів під час навчання у вищій школі.
Authors and Affiliations
Магдалина Барчій
Keywords
Related Articles
- EP ID EP179618
- DOI -
- Views 88
- Downloads 0
Формування образної пам’яті засобом поезії у дітей молодшого дошкільного віку
В статті визначено актуальність дослідження, що зумовлене новими тенденціями в розвитку системи національного дошкільного виховання. Одним з важливих напрямів виховання культурно розвиненої, творчої особистості є розвито...
РОЛЬ ГРЕКО-КАТОЛИЦЬКОЇ ЦЕРКВИ ЗАКАРПАТТЯ У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УКРАЇНЦІВ (1771 – 1867 р.р.)
Стаття присвячена з’ясуванню ролі греко-католицької церкви у формуванні національної самосвідомості населення Закарпаття у період між 1771 та 1867 роками. Встановлено, що греко-католицька церква завдяки невтомній культур...
Міждисциплінарні зв’язки у процесі вивчення основ філософських знань та української мови в умовах коледжу
У статті розглядається специфіка викладання дисципліни «Основи філософських знань» у коледжі. Проаналізовано мету, завдання вивчення курсу, зміст розділів та тем. Надано оцінку важливості міждисциплінарних зв’язків, що м...
Суть та види інтелектуальних умінь
У статті аналізуються підходи до визначення понять «уміння» та «інтелектуальні уміння». Уточнюються ці поняття відповідно до основних шляхів дослідження. Розглядаються підходи до визначення основних груп інтелектуальних...
Способи використання QR-кодів у практичній підготовці вчителів іноземних мов
Устатті на базі методів порівняння та класифікації визначено способи використання QR-кодів під час практичного навчання студентів, майбутніх вчителів іноземних мов. Акцентовано увагу на мотиваційному факторі використання...