Психосемантика понимания молитвенного дискурса
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 129
Abstract
В статье обосновывается теория и практика психосемантического подхода к исследованию понимания молитвы как основного жанра религиозного дискурса. С использованием классического семантического дифференциала по Ч. Осгуду, а также факторного анализа выделена и описана категориальная структура базисных оснований такого понимания – как в целом для выборки исследованных украинцев, так и отдельно для четырех подгрупп представителей разных уровней религиозной активности (от наиболее низкого до наиболее высокого). Констатировано, что вначале относительно ортогональные измерения («Оценка», «Сила», «Активность», «Упорядоченность», «Комфортность») понимания молитвенного дискурса на высших уров- нях религиозной активности все более тесно переплетаются между собой, формируя особую холистичность мировосприятия верующего человека.
Authors and Affiliations
Н. М. Савелюк
Закономірності функціонування міфологічних структур у художній творчості (на матеріалі української літератури): теоретико-методологічні основи вивчення
У статті розглядається специфіка вираження міфологічних структур експліцитного типу в літературних творах, що вивчаються у 9-11 класах загальноосвітньої школи. Визначаються закономірності функціонуван...
On using ethnonyms in the cooperative situation of interethnic interaction
The present paper deals with the notion of ethnonyms and their usage in the cooperative situation of interethnic interaction. The latter are studied on the basis of British and American media discourse, which spreads inf...
The methodology of sociolinguistic study of intonational level
The article is devoted to research of supersegmental level of speech and peculiarities of conducting phonostilistics experiment. The aim of this work is the determination of stages, methods, techniques and computer pro...
Своєрідність художньої деталі в поетикальній системі ліричного наративу збірки Я. Щоголева «Ворскло»
Стаття присвячена дослідженню своєрідності художньої деталі в ліричному тексті. Визначається роль поетичної деталі у творенні ліричного характеру. З’ясовується естетична функціональність деталі як поетикального засобу в...
Міжпредметні зв’язки як ресурс реалізації навчання молодших школярів французького діалогічного мовлення
У статті автором розглянуті концептуальні основи розробки та використання міжпредметних зв’язків на уроках французької мови з навчальними дисциплінами початкової освіти «Українська мова», «Основи здоров’я», «Я у сві...