Реализации идеи гуманизации образовательного процесса

Abstract

В данной статье говорится о необходимости гуманизации образовательного процесса в современной школе. Определено содержание понятия «гуманизация» и «гума- нитаризация». Основанием данной публикации является авторская программа предложен- ная основателем гуманной педагогики Ш. А. Амонашвили. Автор предлагает вводить в пе- дагогических учебных заведениях курс «Основы гуманизации образовательного процесса», который был апробирован в Хмельницкой гуманитарно-педагогической академии. В исследо- вании освещены новые подходы к пониманию современной школы как места, где не готовят людей к жизни, а где уже живут. В статье отмечено, что Гуманная Педагогика – это педагогика любви, добра, понимания, содействия, сил, вдохновения, защиты, которая будет лелеять у де- тей духовность, благородство, великодушие, расширять их познавательное рвение, направ- лять на поиск смысла жизни и назначения. Кроме того, раскрыто содержание основных тем программы. Указано на то, что современность требует изменения подходов к образованию детей, которое рассмотрено как целостный процесс обучения, воспитания, социализации ре- бенка. Особого внимания уделяется Учителю, ознакомленого со спецификой Гуманной Педа- гогики, особенностями урока, построенного на принципах Гуманной Педагогики, с понима- нием образования как нового процесса, с нетрадиционными подходами к объяснению, отбора методов работы, сотрудничества между семьей и учебным заведением.

Authors and Affiliations

Наталія Антонівна Сівак

Keywords

Related Articles

Modern Trends in Managing the Financial and Economic Activity of an Enterprise

This article outlines modern methods of managing the financial and business activity of an enterprise. The author analyzes their advantages and disadvantages, as well as, possible ways of their application at Ukrainian e...

Wykluczenie finansowe a podmioty mu przeciwdziałające na przykładzie Polski

W artykule omówiono zjawisko wykluczenia finansowego oraz aktywność instytucji, które mu przeciwdziałają. Na wstępie przytoczono definicje wykluczenia finansowego, a także wyszczególniono najistotniejsze przyczyny jego w...

Formy i koncepcje zarządzania nieruchomościami małych i średnich przedsiębiorstw w województwie zachodniopomorskim

Artykuł wskazuje wybrane funkcje związane z zarządzaniem nieruchomościami przedsiębiorstw i podkreśla możliwość outsourcingu jako koncepcji pozwalającej na delegowanie szeregu czynności dotyczących samej istoty zarządzan...

Солідарність як засіб конструювання колективної дії громадянського суспільства

З’ясовано суть поняття «солідарність». Розкрито її консолідуючу роль у фор- муванні соціальних організацій і громадянського суспільства. Доведено, що солідарність як соціальний феномен стоїть поряд із такими цінностями,...

Model SEL jako element wsparcia rozwoju i narzędzie przeciwdziałania dyskryminacji i wykluczeniu. Profilaktyka zaburzeń psychicznych w szkole

Dyskryminacja i wykluczenie społeczne to problemy obecne w niemal każdej społeczności. W artykule, wychodząc od definicji powyższych zjawisk, poruszono problematykę uczniów zagrożonych wykluczeniem ze względu na trudnośc...

Download PDF file
  • EP ID EP218010
  • DOI -
  • Views 56
  • Downloads 0

How To Cite

Наталія Антонівна Сівак (2016). Реализации идеи гуманизации образовательного процесса. Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, 10(), 177-186. https://europub.co.uk/articles/-A-218010