РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ІНСТРУМЕНТАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2015, Vol 1, Issue 14
Abstract
У статті розглядаються особливості реалізації компетентнісного підходу в процесі викладання дисциплін музично-виконавського циклу в загальній підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва. Розмежовано зміст понять «компетенція» і «компетентність». Ґрунтуючись на розумінні компетентності як якісного результату освітнього процесу, розкрито особливості компетентнісного підходу та його практичне спрямування. Висвітлено складники й різновиди компетенцій відповідно до державного стандарту педагогічної освіти. Акцентується увага на важливій ролі освітнього простору вищого навчального закладу у формуванні компетенцій. Наголошується на творчому характері інструментально-виконавської підготовки й окреслюється перспектива подальшого розвитку компетенцій майбутніх фахівців.
Authors and Affiliations
Ірина Стотика, Елеонора Власенко, Олександр Стотика
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172221
- DOI 10.7905/нвмдпу.v0i14.1081
- Views 111
- Downloads 0
ПРОБЛЕМА ВИХОВАННЯ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
У статті розкрито систему поглядів представників філософської та наукової думки різних періодів на виховання духовних цінностей у дітей дошкільного віку. Проаналізовано духовний досвід творчої спадщини видатних учених. В...
ІННОВАТИЗАЦІЯ ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ
У статті розкрито організацію підготовки магістрів за спеціальністю 8.000009 (8.18010020) «Специфічна категорія. Управління навчальним закладом», що здійснюється кафедрою педагогіки й педагогічної майстерності Мелітополь...
МИЛОСЕРДЯ ЯК ОСНОВОПОЛОЖНА КАТЕГОРІЯ ХРИСТИЯНСЬКОЇ ЕТИКИ
У статті розкривається сутність поняття милосердя як основоположної категорії християнської етики. З’ясовуються витоки ідеї виховання милосердя і простежується її розвиток у класичній і вітчизняній педагогічній спадщині....
ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВИКЛАДАЧІВ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОГО ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕНСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ ТУРИЗМУ
У статті доводиться актуальність проблеми професійного розвитку викладачів вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку майбутніх фахівців галузі туризму. Зазначається, що однією з граней цього процесу є професій...
ОСВІТА ЛЮДЕЙ ПОВАЖНОГО ВІКУ (З ДОСВІДУ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ)
У статті наголошується, що навчання як спосіб життєдіяльності в епоху стрімких змін знаходить усе більше прихильників серед людей поважного віку. Попит на освіту в цієї категорії громадян надзвичайно різноманітний, унасл...