[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154

Journal Title: Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Year 2013, Vol 2, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Jarosław Jagieła

Keywords

-

Related Articles

Formalne i nieformalne doradztwo psychologiczne w kontekście edukacyjnym

Artykuł oparty jest na teorii roli wg Schmida, która została zastosowana w celu rozróżnienia ról edukacyjnych i poradniczych z perspektywy analityka transakcyjnego wspierającego osoby uczące się. Role edukacyjne rozpatru...

Using Solution-Focused Approach in strengthening the Adult ego-state

In Transactional Analysis, optimal human functioning and development are ensured when the equilibrium of three properly developed ego-states, the Parent, the Adult and the Child, is maintained. The equilibrium relies pre...

Preschool multimedia education – analysis of experience

The article presents a significant topic of multimedia education in the pre-school period, which is very important because of fast development of digital technologies that are changing the world as well as the ways and d...

Teachers‘ trenches of the Holy Trinity

Some negative implications of trainings which trainers receive while teaching are discussed in the article. Reasons as well as symptoms of reluctance to improve professional competences often observed in teachers’ behavi...

Download PDF file
  • EP ID EP166438
  • DOI -
  • Views 215
  • Downloads 0

How To Cite

Jarosław Jagieła (2013). [rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), "Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela", Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, Kielce 2012, ss. 154. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2(), 149-152. https://europub.co.uk/articles/-A-166438