Regionálne prvky v obsahu primárneho vzdelávania
Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2018, Vol 1, Issue 9
Abstract
Cieľom príspevku je prezentovať niektoré možnosti integrácie regionálnych prvkov do obsahov vyučovacích predmetov na primárnom stupni v slovenských základných školách. Regionálna výchova ako prierezová téma štátneho vzdelávacieho programu je koncepčným modelom, ktorý tieto možnosti definuje a podieľa sa na prepájaní školského vyučovania s reálnym životom žiakov. Učiteľ koordinuje v kontakte so žiakmi s prostredím ich vzájomnú interakciu, systematicky vytvára podmienky, ale aj využíva všetky dostupné zdroje, ktoré zefektívňujú rozvoj osobnosti žiakov.
Authors and Affiliations
Miroslava Gašparová
Kobiety o bezpieczeństwie żywności
Zjawisko fałszowania żywności występuje na świecie od bardzo dawna. Skala tego zjawiska ma istotny wpływ na sytuację zdrowotną społeczeństwa. Przed patologią na rynku żywności pewna część społeczeństwa próbuje się chroni...
Wybrane prawno–kryminalistyczne problemy kradzieży dóbr z gier komputerowych
Internet jest centralną bazą danych i źródłem wymiany informacji między usługodawcami a konsumentami. Technologia ta dała również początek fali nowych rodzajów przestępstw na tle cyfrowym. W ostatnich latach obserwujemy...
Przestępczość przeciwko mieniu w powiatach województwa podlaskiego w latach 2000 - 2012
Dla obywateli szczególnie dokuczliwa jest przestępczość przeciwko mieniu występu-jąca jako kradzież cudzej rzeczy, kradzież z włamaniem i tak zwane przestępstwa rozbójni-cze. Badania oparte na statystykach Policji i inn...
I Studenckie Seminarium Naukowe: Patologie społeczne jako zagrożenie bezpieczeństwa wewnętrznego Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Białystok, 11 grudnia 2016
Obrady Seminarium odbywały się w języku polskim. Wygłoszono 9 referatów i przedstawiono pokaz wschodnich sztuk walki przy obecności licznie zebranych gości – nauczycieli i studentów NWSP. Celem seminarium była przede wsz...
Promocja zdrowia - kontekst społeczno-ekologiczny
Polityka zdrowotna winna umożliwić jednostkom i zbiorowościom poprawę zdrowia poprzez poznanie i możliwość kontroli głównych determinantów zdrowia. Przełomem w spo-sobie myślenia o bezpieczeństwie zdrowotnym, jaki dokona...