РЕЛІГІЙНО-МОРАЛЬНИЙ ПІДХІД У СТАТЕВОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ (ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

Journal Title: Social Work and Education - Year 2017, Vol 4, Issue 2

Abstract

Автором розглянуто релігійно-моральний підхід до статевого виховання дітей та підлітків, який визначає основи стосунків чоловіка та жінки, та який був домінуючим протягом століть як в Західній Європі так і в умовах православної Росії. Християнство поступово прийшло до розгляду статевих відносин в першу чергу як необхідність, що пов'язана з дітонародженням і продовженням роду. Вимагаючи від пастви моральної чистоти думок і стриманості чуттєвих проявів, церква не заохочувала передчасну просвіту дітей та підлітків в статевих питаннях. Результатом такого підходу довгий час було те, що діти практично не отримували в родині навіть елементарних знань в цій області, була відсутня й лікарсько-гігієнічний просвіта, справа обмежувалася лише вимогами морально-етичної чистоти та дотриманням заповідей Божих. У статті зазначається, що представники християнсько-православного напрямку (І. Сікорський, І. Скворцов, Є. Накашидзе, Є. Лозинський та ін.) не допускали раннього розвитку чуттєвості у дітей, особливо у статевій сфері, вважаючи, що правильне статеве виховання можливе лише на основі християнської свідомості. Основними умовами «успішної боротьби з низменими проявами» у сфері статевого життя вони називали внутрішню і зовнішню дисципліну, а статеве виховання будували на основі прямих заборон, з установкою на дошлюбну незайманість і аскетизм.

Authors and Affiliations

Oksana Onupchenko

Keywords

Related Articles

СУЧАСНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОЛОДІ ЯК ОБ’ЄКТА СІМЕЙНОЇ ПОЛІТИКИ

статті проаналізовано молодь як об’єкт сімейної політики, її характеристики. Визначено, що її становище визначає загальний стан суспільного розвитку, проблеми, позитивні й негативні тенденції. Вивчення становища молоді о...

THE CHARACHTERISTIC OF STRESS-FACTORS THAT CAUSE THE EMERGING OF THE POST TRAUMATIC STRESS DISORDERS IN SERVICEMEN THE COMBATANTS

It is analyzed in the article the general approaches to the problem of post-traumatic stress disorders in servicemen the combatants. There are stress and post-traumatic stress disorders among the destructive psychologica...

МОЖЛИВОСТІ ПСИХОСОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ У СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ З ЛЮДЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

У статті проаналізовано особливості психосоціальної реабілітації як технології роботи з людьми із ментальними захворюваннями. Зазначено групи причин через які виникає необхідність професійного втручання з метою реабіліта...

СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА

У статті проаналізовано соціокультурну компетентність соціального працівника як компоненту професійної компетентності. Зазначено, що у науково-педагогічній літературі відсутній єдиний підхід до визначення поняття «соціок...

PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR TRAINING STUDENTS OF ENGLISH PHILOLOGY FOR USE OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES IN THEIR FUTURE PROFESSIONAL ACTIVITY

General humanization of higher philological education provides the dynamics of the development of the professional potential of students of philological departments not only as holders of normative communication and lang...

Download PDF file
  • EP ID EP248823
  • DOI -
  • Views 92
  • Downloads 0

How To Cite

Oksana Onupchenko (2017). РЕЛІГІЙНО-МОРАЛЬНИЙ ПІДХІД У СТАТЕВОМУ ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ (ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ). Social Work and Education, 4(2), 116-127. https://europub.co.uk/articles/-A-248823