Replantear la responsabilidad social territorial, hoy: Comparar, cooperar y rehumanizar desde la persona
Journal Title: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria - Year 2018, Vol 12, Issue 1
Abstract
Las Instituciones de Educación Superior (IES) de América Latina y el Caribe afrontan hoy la necesidad de responder a los desafíos sociales de la región comparando diferentes experiencias, prácticas y metodologías de actuación responsable en el territorio. Mediante los Estudios Referenciales Comparados, orientados no para competir sino para cooperar, las IES pueden avanzar en la gestión responsable de la diversidad, valorizando no la homogeneidad de modelos universitarios, sino la riqueza de cada institución en contextos específicos, buscando al mismo tiempo la convergencia dentro de la complejidad y el manejo equilibrado de la conflictividad...
Authors and Affiliations
Humberto Grimaldo Durán
Keywords
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- DOI 10.19083/ridu.12.754
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