Report from the International Scientific and Methodological Symposium “Innovation in Education”. UMSC Lublin, 22–23th May 2017
Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2017, Vol 12, Issue 2
Abstract
brak
Authors and Affiliations
Barbara Surma
Keywords
Related Articles
- EP ID EP302777
- DOI -
- Views 38
- Downloads 0
Związek leśnych przedszkoli z metodą Marii Montessori
Artykuł prezentuje idee leśnych przedszkoli oraz ich związek z metodą M. Montessori. W tekście zawarto krótką historię leśnych przedszkoli na świecie i w Polsce oraz charakterystykę ich funkcjonowania. Dane zostały zebra...
Małe dziecko wobec zjawiska agresji i przemocy. Recenzja pakietu dydaktycznego „Silniejsze dzieci – mniej przemocy 2”
Pakiet edukacyjny „Silniejsze dzieci, mniej przemocy 2” to program pracy dydaktyczno-wychowawczej poświęcony kształtowaniu kompetencji społecznych i emocjonalnych małych dzieci, opracowany przy wsparciu finansowym Komisj...
Kształtowanie zainteresowań matematyką na łamach czasopisma „Świerszczyk” w XX wieku
Zdobywanie doświadczeń edukacyjnych dzieci klas I-III można wzbogacić wykorzystując różnorodne środki dydaktyczne. Niewątpliwie jednym z nich mogą stać się materiały drukowane, dlatego przedmiotem prezentowanego tekstu u...
Tendencies and Directions of Changes in Contemporary Preschool and Elementary Education
brak
Introduction
brak