ROLA EDUKACYJNA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH WOBEC RODZICÓW NOWORODKÓW PRZEBYWAJĄCYCH NA INTENSYWNEJ TERAPII

Journal Title: Pomeranian Journal of Life Sciences - Year 2010, Vol 56, Issue 2

Abstract

Wstęp: Edukacja zdrowotna jest ważnym elementem w procesie terapeutycznym każdego pacjenta. Jeżeli pacjentem jest noworodek na intensywnej terapii medycznej, to edukacją należy objąć jego rodziców lub prawnych opiekunów. Poziom wiedzy i umiejętności zdobytych przez rodziców na oddziałach intensywnej terapii neonatologicznej ma swoje późniejsze przełożenie na podejmowanie przez nich samodzielnych działań pielęgnacyjnych wobec swego dziecka. Ważną rolę w tym procesie odgrywają pielęgniarki i położne oddziału intensywnej terapii neonatologicznej. Celem pracy była próba określenia potrzeb edukacyjnych rodziców noworodków przebywających na intensywnej terapii oraz wpływu edukacji na późniejsze umiejętności pielęgnowania dzieci przez rodziców. Materiał i metody: W badaniach posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a narzędziem badawczym była ankieta skierowana do rodziców noworodków przebywających na intensywnej terapii neonatologicznej w SPSK nr 2 i SPSZOZ „Zdroje” w Szczecinie. Badania przeprowadzono na przełomie lat 2004/2005, brały w nich udział 53 osoby. Wyniki poddano analizie matematycznej. Wnioski: W wyniku przeprowadzonych badań wysnuto następujące wnioski: 1. Wszyscy rodzice pragnęli przebywać ze swoimi dziećmi na oddziałach intensywnej opieki neonatologicznej, dlatego w szpitalach posiadających tego typu oddziały należy stworzyć sprzyjające temu warunki. 2. Czynności diagnostyczno-terapeutyczne i pielęgnacyjne zaspokajały u rodziców noworodków powyżej 1000 g potrzebę niesienia pomocy dziecku i zbliżały respondentów do ich potomka. Konieczne jest zatem zachęcanie rodziców wcześniaków z ekstremalnie niską wagą urodzeniową do udziału w procesie terapeutycznym. 3. Rodzice oczekiwali działań edukacyjnych ze strony personelu pielęgniarsko-położniczego, jak również funkcjonowania grup wsparcia. 4. Udział rodziców w czynnościach pielęgnacyjnych ma duże znaczenie dla ich samodzielnego opiekowania się dzieckiem w domu.

Authors and Affiliations

DOROTA FRYC , JACEK RUDNICKI , DOROTA ĆWIEK

Keywords

Related Articles

Non-occlusive distal duodenal and proximal jejunal necrosis – a case report

The article presents a case of isolated, non-occlusive necrosis of the distal duodenum and proximal jejunum in an elderly patient, burdened with chronic obstructive lung disease, but without concomitant vascular or gastr...

CZY POPRAWA CZYNNOŚCI NERKI PO OPERACJI HYNESA–ANDERSONA JEST MOŻLIWA?

Wstęp: W dobie badań renoscyntygraficznych pojawił się i wciąż jest aktualny problem ewentualnej poprawy czynności nerki po operacji Hynesa–Andersona. Retrospektywnej analizie poddano materiał własny. Materiał: Materia...

Pierwotne guzy nerwu wzrokowego i jego osłonek

Wstęp: Najczęstsze pierwotne guzy nerwu wzrokowego i jego osłonek, tj. odpowiednio glejaki i oponiaki, są przeważnie łagodnymi nowotworami o powolnym przebiegu. Celem niniejszej pracy było przedstawienie cech klinicznyc...

Rare cause of massive gastrointestinal bleeding. A case of metastatic melanoma

The case of a 76-year-old patient, with a history of melanoma, admitted to the department of gastroenterology with symptoms of hypovolemic shock, caused by massive gastrointestinal bleeding. Clot-covered melanoma metasta...

Program profilaktyki nadwagi i otyłości Odważna Ósemka jako element polityki zdrowotnej Szczecina

Programy profilaktyki i promocji zdrowia są instrumentem polityki zdrowotnej realizowanej przez samorząd terytorialny. Polityka zdrowotna jest z kolei elementem polityki społecznej. Strategia Rozwiązywania Problemów Społ...

Download PDF file
  • EP ID EP91922
  • DOI -
  • Views 69
  • Downloads 0

How To Cite

DOROTA FRYC, JACEK RUDNICKI, DOROTA ĆWIEK (2010). ROLA EDUKACYJNA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH WOBEC RODZICÓW NOWORODKÓW PRZEBYWAJĄCYCH NA INTENSYWNEJ TERAPII. Pomeranian Journal of Life Sciences, 56(2), 133-136. https://europub.co.uk/articles/-A-91922