ROLA I MIEJSCE TREŚCI KULTUROWYCH W PROCESIE KSZTAŁCENIA NA PRZYKŁADZIE PODLASKICH GIMNAZJÓW
Journal Title: Ars inter Culturas - Year 2014, Vol 0, Issue 3
Abstract
THE ROLE AND PLACE OF CULTURAL CONTENT IN EDUCATION IN MIDDLE SCHOOLS IN PODLASIE This paper examines the position of school principals toward the multicultural education. It also analyzes various theoretical subjects from scholarly literature, especially those regarding the function of schools in a multicultural environment. The scarcity of research on this topic makes this study all the more relevant.
Authors and Affiliations
Alina Szwarc
DER LIEDERATLAS EUROPÄISCHER SPRACHEN DER KLINGENDEN BRÜCKE
ATLAS PIEŚNI JĘZYKÓW EUROPEJSKICH „KLINGENDE BRÜCKE” Autor niniejszego artykułu przedstawia projekt wielojęzycznego, pięciotomowego zbioru pieśni europejskich. Po raz pierwszy zaprezentowany on został Humanistycznym Cent...
A CONTRIBUTION TO MUSIC EDUCATIONAL WORK WITH CHILDREN OF AN EARLY SCHOOL AGE
A CONTRIBUTION TO MUSIC EDUCATIONAL WORK WITH CHILDREN OF AN EARLY SCHOOL AGE This article discusses the role of piano as a didactic aid in early education. The piano is a great aid to motivate, sparks creativity, and ef...
DEVELOPMENT OF MUSICAL PERCEPTION OF PRE-SCHOOL AGE CHILDREN IN THE FAMILY
DEVELOPMENT OF MUSICAL PERCEPTION OF PRE-SCHOOL AGE CHILDREN IN THE FAMILY The author leads a team of Czech and Slovak experts on pre-school music education. The article discusses the importance of positive family enviro...
Album dla młodzieży Piotra Czajkowskiego – sceny z życia dziecka
ALBUM FOR THE YOUTH OF PYOTR TCHAIKOVSKY – SCENES FROM THE LIFE OF A CHILD? One hundred and thirty years since its creation, Children’s Album, Op. 39 by Pyotr Tchaikovsky has been re-examined taking into account the co...
KOMUNIKACYJNE I INTEGRACYJNE ZNACZENIE SYMBOLI KULTUROWYCH NA PRZYKŁADZIE MUZYKI
KOMMUNIKATIVE UND INTEGRATIVE BEDEUTUNG VON KULTURELLEN SYMBOLEN – AM BEISPIEL MUSIK Der Ausgangspunkt in diesem Artikel ist die Behauptung, dass der Mensch ein animal symbolicum sei. Die kulturellen Symbole ermöglichen...