Rousseau’nun Eğitim Felsefesinde Özgürlük ve Bağımlılık Arasındaki İlişki

Journal Title: Beytulhikme An International Journal of Philosophy - Year 2012, Vol 2, Issue 2

Abstract

Bu makalede, Rousseau’nun eğitim düşüncesinde yer alan özgürlük ve bağımlılık kavramları arasındaki çelişki irdelenmektedir. Rousseau doğası gereği iyi olan insanın toplumsal kurumlar tarafından bozulduğunu öne sürmekte ve iyi bir birey yetiştirmenin yöntemini aramaktadır. Ancak onun yöntem arayışında göz ardı ettiği konu eğitimci ve öğrenci arasındaki ilişkidir. Özgür ve iyi bir birey yetiştirmek isteyen Rousseau, öğrencisini toplumsallaşma sürecinde kazanıldığını iddia ettiği kölelik bağlarından kurtaramamaktadır. Bu çalışmada Rousseau’nun eğitim modelinin bu yönü açıklanacaktır.

Authors and Affiliations

Ismahan Özdemir

Keywords

Related Articles

Spiritual Foundation of the Asian Civilizations: The Unity of Verity, Beauty and Divinity in Buddha and Rūmī

What makes so many diverse Asian peoples and countries sympathize with the notion of the Asian Community? In spite of the apparent difference of religion, culture, language, race; we can feel that something spiritual ema...

Foucault and Foucault Bibliography in Turkish Language

Foucault, a prominent philosopher of the twenteeth century, had quite on impact on philosophy, politics, history, sociology, literature, art and so on. Foucault’s works were translated into Turkish in the late 1980s and...

Nurettin Topçu’da Felsefe-Din İlişkisi Problemi

İslam düşünce tarihinde, hem din bilginlerinin hem de filozofların, felsefe ve din arasındaki ilişkiye dair çeşitli çözümlemeler ortaya koyduğunu görmekteyiz. Batılılaşma hareketlerinin zirveye ulaştığı yirminci yüzyılda...

Rousseau’nun Eğitim Felsefesinde Özgürlük ve Bağımlılık Arasındaki İlişki

Bu makalede, Rousseau’nun eğitim düşüncesinde yer alan özgürlük ve bağımlılık kavramları arasındaki çelişki irdelenmektedir. Rousseau doğası gereği iyi olan insanın toplumsal kurumlar tarafından bozulduğunu öne sürmekte...

Download PDF file
  • EP ID EP125024
  • DOI -
  • Views 120
  • Downloads 0

How To Cite

Ismahan Özdemir (2012). Rousseau’nun Eğitim Felsefesinde Özgürlük ve Bağımlılık Arasındaki İlişki. Beytulhikme An International Journal of Philosophy, 2(2), 67-83. https://europub.co.uk/articles/-A-125024