Розробка моделі респондента у дистанційних навчальних курсах
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2015, Vol 1, Issue 9
Abstract
Стаття призначена, щоб допомогти авторам і викладачам дистанційних навчальних курсів у розумінні і розробці моделі респондента. В статті визначено основні психологічні підходи до розробки моделі респондента дистанційних навчальних курсів. Визначено та розкрито такі поняття як «модель респондента», «компіляція моделі респондента дистанційних навчальних курсах». Виявлено прикладні можливості застосування розробленої моделі респондента дистанційних навчальних курсів, а саме: підвищення ефективності навчання, врахування специфічних і спеціальних можливостей та потреб слухачів, врахування психологічних особливостей респондентів, оптимізація проведення психологічних досліджень, прогнозування результатів навчання, контроль загальної та поточної готовності слухачів, впровадження динамічного навчання, адаптація навчального курсу до учасників, загальний контроль поточної мотивації студентів тощо. Визначені необхідні кроки для створення моделі респондента дистанційних навчальних курсів
Authors and Affiliations
Дмитро Мещеряков
Keywords
Related Articles
- EP ID EP462182
- DOI -
- Views 108
- Downloads 0
Психологічні умови розвитку суб’єктної активності у віртуальному просторі на прикладі дистанційного курсу
В статті пропонується підхід до суб’єктності як чинника саморозвитку, який визнається провідною діяльністю дорослої людини. Дослідження розвитку суб’єктної активності дорослих ґрунтується на матеріалі дистанційного н...
Функціонально обумовлена типологія користувачів сайтів знайомств
У статті розглянуто характер поділу простору Інтернет на окремі сфери: ділову, інфосферу, ігросферу, блогосферу та комунікативну сферу, дається їх характеристика. Визначаються етапи користування сайтом знайомств від прий...
PARABLE AS A METHOD OF NARRATIVE PSYCHOLOGY
The article is focused on peculiarities of usage of parables in the practical work of a psychologist. Techniques using parables for psychodiagnostic and psychocorrection purposes were described. They help an individual t...
Акцентуації характеру в контексті стресостійкості особистості
У статті обґрунтовано актуальність вивчення проблеми стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. Описано процедуру дослідження з використанням методики вивчення акцентуацій особистості (К. Леонгарда, Г.Шмі...
Еволюція критичного мислення у дослідженні когнітивних схем
В статті розглядається еволюція критичного мислення у дослідженні когнітивних схем та глибинних переконань. Описано специфіку історії та нові напрямки когнітивної психотерапії. Показано, що орієнтація у складних проблема...