Розробка системи діагностики компетентностей з моніторингу довкілля у майбутніх фахівців
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 12
Abstract
У статті висвітлено особливості використання системи діагностики компетентностей з моніторингу довкілля у майбутніх фахівців з екології. Охарактеризовано види та методи контролю знань, умінь, навичок. Визначено види навчальної діяльності, які формують теоретико-практичну, самостійну, науково-дослідницьку підготовку майбутніх фахівців-екологів з моніторингу довкілля. Розроблено структурно-логічну схему видів і рівнів контролю, які використовуються під час вивчення дисципліни «Моніторинг довкілля»
Authors and Affiliations
Наталія Бордюг
Компетентнісна модель курсанта вищого військового навчального закладу
<p>В статті представлена компетентнісна модель випускника вищого військового навчального закладу, проаналізовано поняття «компетентність», деякі соціально-гуманітарні дисципліни, які викладаються курсантам з спеціальност...
Дослідження етапів професіоналізації народно-сценічної хореографії в історико-культурній динаміці
<p>Досліджено основні етапи динаміки професіоналізації української народно-сценічної хореографії у контексті культуроґенезу танцювального мистецтва. Уточнено сутність категорій «народний танець», «характерний танець», «н...
Тенденції професійної підготовки педагогів фізичного виховання у Німеччині
У статті з’ясовано та обґрунтовано провідні тенденції професійної підготовки педагогів фізичного виховання у системі професійних навчальних закладів Німеччини (наприкінці ХVIIІ – початку ХХІ ст.). В результаті дослідженн...
Обгрунтування сутності творчості у змісті підготовки сучасного педагога
<p>У статті подано феноменологічний аналіз поняття «творчість» з позиції філософських, психологічних та педагогічних наук. Визначено, що творчість є необхідною складовою педагогічної діяльності, у процесі якої формується...
Підготовка учнів до олімпіад з інформатики як засіб для вибору майбутньої професійної діяльності в галузі ІТ
<p>У дослідженні розглянуто використання у Технічному ліцеї м. Києва системи управління навчальними матеріалами для підготовки учнів до олімпіади з веб-дизайну. Проаналізовано діяльність вчителя інформатики в умовах стрі...