Scenario of extra curriculum activity in basic school. Topic "Traditional Mythology of Japan"
Journal Title: Іноземні мови - Year 2015, Vol 84, Issue 4
Abstract
The scenario of an extra-curricular activity "Traditional Mythology of Japan" for lower secondary students of 6 form is introduced in the article. The main task of the lesson is to form linguosociocultural competence together with widening vocabulary and developing listening abilities of pupils.
Authors and Affiliations
О. І. Качкан, Ю. А. Пономарьова
Comprendre et apprendre les registres de langue avec la série télévisée “La mère et la fille”
La fiche pédagogique propose l’ensemble des activités consacrées à l’exploitation en classe de FLE (niveau B1) des épisodes de la série télévisée “La mère et la fille”. Les activités en question font comprendre aux étudi...
The fragment of the Dutch language lesson for developing second-year tertiary students’ listening comprehension competence during their self-study work with authentic video materials
This work presents the fragment of the Dutch language lesson for developing listening comprehension skills of the second-year tertiary students majoring in philology while their extra-mural self-study work with socio-cul...
Веб-квест «Éducation à Caen»
У цій публікації представлено веб-квест « Éducation à Caen » для організації самостійної проектної роботи з французької мови студентів четвертого курсу з використанням Інтернет-ресурсів. This publication presents the web...
The Hungarian language lesson plan excerpt for developing second-year university students' monologue speaking skills using a socio-cultural collage
This publication presents the Hungarian language lesson plan excerpt designed for developing second-year university students’ monologue speaking skills using a sociocultural collage. The students are gradually taught to...
Рецензія на монографію Корнєвої Зої Михайлівни "Формування міжкультурної професійно орієнтованої англомовної комунікативної компетентності студентів технічних спеціальностей закладів вищої освіти"
У публікації представлено рецензію на монографію Корнєвої З. М. «Формування міжкультурної професійно орієнтованої англомовної комунікативної компетентності студентів технічних спеціальностей закладів вищої освіти». Проан...