Ścieżki dydaktyczne w województwie lubelski – stan i perspektywy rozwoju

Abstract

The article presents the results of inventory of didactic paths in the Lubelskie Voivodship. The quantitative and qualitative assessment of the condition of this type of routes has been made. An attempt was made to formulate recommendations regarding their modernization. An important issue seems to be a list of legal grounds regulating the creation of educational trails. A proposal of organizational measures leading to their optimal use of tourism and education was also presented

Authors and Affiliations

Paweł Wojtanowicz

Keywords

Related Articles

Monitoring transportu fluwialnego w małych zlewniach wyżynnych – metody i wstępne wyniki

W 2011 roku uruchomiono na Wyżnie Lubelskiej i Roztoczu monitoring hydro-meteorologiczny i geomorfologiczny w 7 zlewniach niskiej rangi hydrologicznej (ryc. 1), w ramach projektu NCN, pt.: „Predykcja gwałtownych ulew i m...

Turystyka dzieci i młodzieży w Roztoczańskim Parku Narodowym jako element edukacji szkolnej

Article presents educational offer in Roztocze National Park. It includes purposes of education from range of objects: nature, geography and biology. Results of research indicate that educational activity not only deepen...

Geneza i klasyfikacja antropogenicznych zagłębień bezodpływowych w Górach Świętokrzyskich

This paper presents the problem of depressions without surface outflow, created as a result of human influence on terrain relief in the Świętokrzyskie Mountains. Identification of the abovementioned landforms was carried...

Charakterystyka hydrologiczna Kosarzewki

The paper presents conditions of groundwater occurrence and their role in the Kosarzewka river alimentation, based on hydrographic materials collected in the Department of Hydrology, Maria Curie-Skłodowska University, si...

Determinanty rozwoju turystyki w miastach inteligentnych

Artykuł dotyczy szeroko dyskutowanej w piśmiennictwie koncepcji miasta inteligentnego (smart city). Celem było sprawdzenie, które z wymiarów funkcji smart determinują rozwój turystyki w miastach inteligentnych oraz czy m...

Download PDF file
  • EP ID EP398832
  • DOI 10.17951/b.2017.72.2.143-162
  • Views 46
  • Downloads 0

How To Cite

Paweł Wojtanowicz (2017). Ścieżki dydaktyczne w województwie lubelski – stan i perspektywy rozwoju. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio B - Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia, 0(2), 143-162. https://europub.co.uk/articles/-A-398832