Seksualność studentów medycyny – rozwój i realizacja potrzeb seksualnych

Journal Title: Psychiatria Polska - Year 2012, Vol 46, Issue 1

Abstract

Wprowadzenie: Wykształcenie w zakresie fizjologii i patologii seksualnej człowieka oraz własne zdrowie seksualne lekarzy w dużej mierze determinuje umiejętność rozmowy z pacjentami na temat zaburzeń seksualnych. W związku z tym autorzy uznali za istotne zebranie i ocenę danych, dotyczących rozwoju i zdrowia seksualnego studentów medycyny. Cel: Analiza wybranych aspektów rozwoju psychoseksualnego i życia seksualnego studentów IV roku medycyny. Metoda: W badaniu użyto samoopisowego Kwestionariusza Satysfakcji z Życia Seksualnego, narzędzia skonstruowanego w celu oceny problemów seksualnych pacjentów leczonych za pomocą psychoterapii grupowej. Studenci wypełniali kwestionariusz w okresie uczestniczenia w zajęciach z zakresu psychopatologii nerwic lub psychoterapii. Wyniki: Analiza uzyskanych danych wykazała stosunkowo duże zróżnicowanie badanej grupy pod względem doświadczeń i satysfakcji z życia seksualnego, stosunku do masturbacji, związków i aktywności seksualnej. W przypadku niektórych aspektów występowały także istotne różnice między kobietami i mężczyznami. Wnioski: Wyodrębniono szereg czynników, które mogą negatywnie wpływać na kompetencje lekarskie w zakresie zdrowia seksualnego. Są to: nie przejście inicjacji seksualnej lub nawet brak jakichkolwiek doświadczeń erotycznych, brak satysfakcji z życia seksualnego. Uzyskane wyniki wskazują na istotną częstość występowania czynników, które mogą utrudniać studentom zarówno poszerzanie swojej wiedzy, jak i uwzględnianie problematyki seksualnej podczas wywiadu. Ocena wpływu własnej seksualności na umiejętności studentów i lekarzy w zakresie jej uwzględniania w diagnostyce i leczeniu wymaga dalszych badań.

Authors and Affiliations

Łukasz Müldner-Nieckowski, Katarzyna Klasa, Jerzy Sobański, Krzysztof Rutkowski, Edyta Dembińska

Keywords

Related Articles

Perception of parental attitudes and the level of female adolescents’ self-esteem affected with anorexia nervosa

Aim. The article’s aim is to look for correlation between a parent - child relationship and the level of self-esteem in the perception of girls affected with anorexia nervosa (who meet the criteria of DSM-IV-TR). The dif...

Ethical problems in the treatment of schizophrenia

The authors present ethical dilemmas in the therapy, particularly family therapy, individual and group psychotherapy of schizophrenia in the context of the specific personality of persons suffering from schizophrenia as...

The Machiavellianism and manipulation tactics used by patients with borderline personality disorder in everyday life and in therapy

Aim. The aim of the researches was to inspect the relation between borderline personality and Machiavellianism as well as the tendency to apply various manipulation tactics in everyday life and in therapy. Method. The t...

Obsessive-compulsive symptoms, tics, stereotypic movements or need for absolute consistency? The occurrence of repetitive activities in patients with pervasive developmental disorders – case studies

Summary Repetitive and stereotyped behaviours in the form of stereotyped interests or specific routine activities are one of the diagnostic criteria in pervasive developmental disorders. The occurrence of repetitive beh...

Emotional disorders in patients with cerebellar damage - case studies

Aim . Growing number of research shows the role of the cerebellum in the regulation of affect. Lesions of the cerebellum can lead to emotional disregulation, a significant part of the Cerebellar Cognitive Affective Syndr...

Download PDF file
  • EP ID EP114196
  • DOI -
  • Views 76
  • Downloads 0

How To Cite

Łukasz Müldner-Nieckowski, Katarzyna Klasa, Jerzy Sobański, Krzysztof Rutkowski, Edyta Dembińska (2012). Seksualność studentów medycyny – rozwój i realizacja potrzeb seksualnych. Psychiatria Polska, 46(1), 35-49. https://europub.co.uk/articles/-A-114196