Sexual attitudes of nursing students and the affecting factors<p>Hemşirelik öğrencilerinin cinsel tutumları ve etkileyen faktörler

Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2017, Vol 14, Issue 2

Abstract

Objective: This descriptive study was done with 302 nursing students of a university who accepted to participate in the study between the 15st and the 31st of May, 2016. As data collection tool; “Personal Information Form” and “Hendrick Sexual Attitudes Scale” were employed.Material and method: The questionnaire forms were filled with after face to face interviews done by the author. The data obtained in the study were analyzed using SPSS-21 statistical software, Mann Whitney U Test, One way variance analysis, Kruskal Wallis Test and Anova test.  Results were considered significant at p&lt;0.05.Results: Average age of the students was 21.0±1.8, majority of them were single (95.7%) and 67.5% of them were female. Average score was 3.8±0.9 for “permissiveness”, 4.2±0.7 for “birth control”, 3.2±1.1 for “communion” and 3.1±0.8 for “instrumentality”. Cronbach alpha coefficients of the study varied from 0.77 to 0.90 in the subscales; which proved high reliability of the scale. It was found that male students’ “permissiveness” and “instrumentality” scores were significantly lower than female students (that is; male students permitted careless and inattentive sexual life and were engaged with a utilitarian sexual attitude) (p&lt;0.05). It was identified that those who approved pre-marriage sexual relation (both sexes) were engaged with negligent sexual life, utilitarian sexual attitude and had sexual attitudes far away from ideal (p&lt;0.001).Conclusion: In the study, it was seen that nursing students’ sexual attitudes were affected by such factors as age, birth place, sex, academic grades, receiving sexual training, presence of a sexual partner and opinions about pre-marriage sexual relation.  Extended English abstract is in the end of PDF (TURKISH) file. ÖzetAmaç: Bu çalışmada hemşirelik öğrencilerinin cinsel tutumları ve etkileyen faktörlerini belirlemek amaçlanmıştır.Materyal ve metod: Tanımlayıcı tipte olan bu araştırma 15–31 Mayıs 2016 tarihlerinde arasında bir üniversitenin hemşirelik bölümünde okuyan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 302 öğrenciye ulaşılarak yürütülmüştür. Araştırmada veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu” ve “Hendrick Cinsel Tutum Ölçeği” (HCTÖ)  kullanılmıştır. Anket formu araştırmacı tarafından yüz yüze görüşülerek doldurulmuştur. Araştırmadan elde edilen veriler SPSS-21 istatistik paket programında Mann Whitney U Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi, Kruskal Wallis Test ve Anova testleri ile analiz edilmiştir. p&lt;0.05 değeri istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.Bulgular: Büyük çoğunluğu  (%95.7) bekar olan öğrencilerin yaş ortalaması 21.0±1.8 ve % 67.5’i kadındır.  Öğrencilerin “onaylayıcılık” alt boyut puanı ortalamasının 3.8±0.9, “doğum kontrolü” alt boyut puanı ortalamasının 4.2±0.7, “paylaşım” alt boyut puanı ortalamasının 3.2±1.1 ve “araç olarak değerlendirme” alt boyut puanı ortalamasının 3.1±0.8 olduğu belirlenmiştir.  Çalışmamızda ölçeğin güvenirliğini gösteren Cronbach alfa katsayıları alt boyutlarda 0.77 ile 0.90 arasında değişmekte olup bu sonuçlar ölçeğin yüksek güvenilirlikte olduğunu göstermektedir. Erkek öğrencilerin “onaylayıcılık” ve “araç olarak değerlendirme” puanları kızlardan anlamlı olarak düşük olduğu (gelişigüzel cinsel yaşamı onayladıkları ve faydacı bir cinsel tutum sergiledikleri) belirlenmiştir(p&lt;0.05). Evlilik öncesi cinsel ilişkiyi onaylayanların (her iki cinsiyette de)  gelişigüzel cinsel yaşamı onayladıkları, faydacı bir cinsel tutum sergiledikleri ve idealden uzak cinsel tutum içerisinde oldukları bulunmuştur (p&lt;0.001)Sonuç: Hemşirelik bölümü öğrencilerinin cinsel tutumlarını yaş, doğum yeri, cinsiyet, sınıf, cinsel eğitim alma durumu, cinsel partner varlığı ve evlilik öncesi cinsel ilişkiye yönelik bakış açısı gibi faktörler etkilemektedir.

Authors and Affiliations

Rabiye Erenoğlu, Evrim Bayraktar

Keywords

Related Articles

The attitudes and behaviours of undergraduate tourism students towards the environmentally friendly products<p>Lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin çevre dostu ürünlere ilişkin tutum ve davranışları

The purpose of this study is to determine the undergraduate tourism students' attitudes and behaviours towards the environmentally friendly products. For this purpose, a questionnaire was conducted to undergraduate stude...

The development of Response Strategies Scale (RSS): Validity and reliability study<p>Tepki Stratejileri Ölçeği’nin (TSÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

In this study it was aimed to develop a scale for determining response strategies to damaging acts of adolescents in interpersonal relations. In line with this aim, a-70-item trial form was constituted based on The Integ...

Choice of address terms in conversational setting

A choice of an address term signals the relationship between language and society and how a person imagines his/her relationship with the addressee within this society. Address terms, therefore, provides sociolinguistic...

Teaching hand-washing with pictorial cues

Applied behavior analysis has been shown to be an effective means to teach daily living skills to individuals with intellectual disability. In the present study pictorial cues based on task analysis, system of least prom...

The joint owners’ grant exploitation rights to the third person on joint ownership goods<p>Paydaşların paylı mülkiyet konusu eşyadan üçüncü kişileri yararlandırma yetkileri

Joint ownership, which is the most prevalent type of co-ownership, is regulated between Article 688 and Article 700 of Turkish Civil Code (hereinafter referred to as “TCC”). Joint ownership is the type of co-ownership, i...

Download PDF file
  • EP ID EP644116
  • DOI -
  • Views 149
  • Downloads 0

How To Cite

Rabiye Erenoğlu, Evrim Bayraktar (2017). Sexual attitudes of nursing students and the affecting factors<p>Hemşirelik öğrencilerinin cinsel tutumları ve etkileyen faktörler. Journal of Human Sciences, 14(2), 1745-1756. https://europub.co.uk/articles/-A-644116