Shaping inclusive school culture – from the foreign experience
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2017, Vol 0, Issue 25
Abstract
The article presents the results of ethnographic research conducted by J. W. Kugelmass in Europe and the US and Ch. McMaster in New Zealand, characterizing the process of shaping the culture of schools including pupils with special educational needs. They prove that changing school culture is an intentional and complex process. It requires a discourse on the fundamental values and assumptions accepted in school, as well as their interpretation and implementation. A particularly important role in this process of change is attributed to collective forms of work.
Authors and Affiliations
Anna Zamkowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP370018
- DOI -
- Views 72
- Downloads 0
Execution of caring function in a family raising the intellectually disabled child based on family research in Lubelskie Province
This article presents the research on families raising the intellectually disabled child. The information on looking after an intellectually disabled child was collected. The research was conducted in three counties of L...
Sprawozdanie z konferencji Niepełnosprawność i praca – nowe perspektywy, nowe rozwiązania
Konferencja została zorganizowana w Ambasadzie Brytyjskiej 30 października 2013 r. przez Fundację Aktywnej Rehabilitacji oraz Brytyjsko-Polską Izbę Handlową w ramach programu „Wsparcie osób z rzadko występującymi niepełn...
Kształtowanie kultury szkoły włączającej – z doświadczeń zagranicznych
W artykule zaprezentowano wyniki badań etnograficznych prowadzonych przez J. W. Kugelmass w Europie i USA oraz Ch. McMastera w Nowej Zelandii, charakteryzujących proces kształtowania kultury szkoły włączającej uczniów ze...
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0 – zasady i wytyczne do tworzenia dostępnych serwisów internetowych
Projektowanie dostępnych serwisów internetowych nierozerwalnie łączy się z poznaniem specyfikacji WCAG 2.0. Jest to dokument obszerny, trudny w odbiorze i dosyć hermetyczny, a jednocześnie bardzo logicznie zbudowany. W j...
Samoskuteczność a zadowolenie z życia – teoretyczne i empiryczne aspekty badań nad środowiskiem zawodowym osób nie w pełni sprawnych
Niniejsza praca stanowi teoretyczne rozważania na temat problematyki aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych z perspektywy satysfakcji z życia wynikającej z poczucia własnej skuteczności. Uzupełniona jest doniesienia...