Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 2 (73) / ІІ квартал / 2019

Abstract

Видання включено до Переліку наукових фахових видань України згідно з Наказом МОН України від 04.07.2013 р. № 893 (додаток № 6) Серія: «Педагогіка»; згідно з Наказом МОН України від 17.01.2014 р. № 41 Серія: «Психологія»

Authors and Affiliations

Keywords

Related Articles

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ − ОСНОВНАЯ ДЕТЕРМИНАНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОГРЕССИВНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В УЗБЕКИСТАНЕ

В статье анализируется процесс профессиональной самореализации личности за период жизни. Обращает на себя внимание тенденция к расширению профессиональных интерпретаций самоопре- деления и изменчивость общей оценки эффе...

Зміст

РОЗДІЛ 1. МОДЕРНІЗАЦІЯ ЗМІСТУ ОСВІТИ 1.1. Романовський Сергій. Модернізація змісту навчальних програм як запорука якісних результатів освіти ����������������������������������������������������������� 6 1.2. Барецька Оле...

КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО ТА ОРГАНІЗАЦІЙНОГО РЕГУЛЮВАННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ДОСТУПУ ДО ПУБЛІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ТА ВІДКРИТИХ ДАНИХ

Поставивши на одну паралель право на життя та/або право на невтручання в особистісне життя та право на інформацію, можливо визначити механізми, що забезпечують ці права та які необхідно за- стосувати додатково.

СУБСТАНЦІЯ «ЕЛІТНОГО ЗНАННЯ» В КОНТЕКСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Для сучасного «суспільства знань» дедалі більш суттєвим і значущим стає прагнення по- новому поставити проблему ролі знання не просто в житті людини, не лише його значення для розвитку науки, пізнавальної діяльності, а...

ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ: СВІТОВИЙ ДОСВІД

У статті описано профорієнтаційну діяльність, що здійснюється в системах шкільної освіти різних країн, а саме в США, Франції, Німеччині, Японії, Великій Британії, Канаді. Проаналізовано історію розвитку та станов- лення...

Download PDF file
  • EP ID EP606014
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

(2019). Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 2 (73) / ІІ квартал / 2019. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи, 2(2), 0-0. https://europub.co.uk/articles/-A-606014