СИНЕРГЕТИЧНИЙ ПІДХІД В ОСМИСЛЕННІ ОСВІТИ
Journal Title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія - Year 2019, Vol 3, Issue 42
Abstract
<p><em>У статті обґрунтовується ідея застосування синергетичного підходу для </em><em>окреслення шляхів оптимізації освітньої системи, розглядаються особливості впливу синергетики на процес самоорганізації людини, на розвиток її творчих здібностей, на формування способів розширення власного кругозору та оновлення знань у процесі </em><em>самоосвіти.</em></p>
Authors and Affiliations
Олександр Панфілов, Ірина Романова
Проблемы определения содержания понятия «социальное управление»
Автор статьи отмечает значение определения понятия «социальное управление» в теории и общественной практике. Подчеркивает проблемный характер его формирования. Предлагает аналитический обзор имеющихся трактовок основных...
МАССОВЫЙ ЧЕЛОВЕК И ПРОБЛЕМА ПСИХАГОГИКИ В УСЛОВИЯХ УГЛУБЛЕНИЯ АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО КРИЗИСА
Статья посвящена проблеме анализа и возможного преодоления антропологического кризиса в современном мире. Уделено внимание явлению массового человека, характеризуещегося оторванностью знания, которое приобрело характер и...
ON ONTOLOGICAL fOUNDATIONS Of LEGAL LIfE: EXPERIENCE Of PHENOMENOLOGICAL REASONING
Problem setting. Contemporary multi-vector socio-philosophical studies of the phe- nomena and processes of legal life imply the involvement of new cognitive abilities. Phenomenology as the methodological grounds of integ...
Гомосексуализм в Российской империи в начале ХХ в.: причины появления, формы проявления
В статье рассматриваются причины появления и формы проявления гомосексуализма в Российской империи в начале ХХ в. Автор уделяет значительное внимание социальной детерминации гомосексуализма, показывая существенное влияни...
ФІЛОСОФСЬКА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Запропоновано короткий аналіз основних концепцій мови, що існували в історії філософської думки, розглянуто особливості викладання іноземної мови на сучасному етапі, сформульовано педагогічні завдання в контексті іншомов...