Реформування історичної освіти та мотивація фахового вибору
Journal Title: Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія - Year 2016, Vol 3, Issue 30
Abstract
Стаття присвячена з’ясуванню того, що спонукає випускників загальноосвітніх закладів обирати історичний фах, що відбувається в контексті реформування історичної освіти в Україні. Показано, що вибір майбутнього фаху є одним із важливих кроків у людському житті. При правильному виборі індивідуальні особливості підлітка збігаються з вимогами професії. Міцність спрямованості на здобуття історичного фаху обумовлено в першу чергу потребами визнання суспільної значущості професії та особистісного самовдосконалення. Цим потребам має відповіда- ти і стратегія трансформації історичної освіти в умовах реформування системи вищої освіти в Україні. Емпірично доведено, що серед головних мотивів вибору історичного фаху абітурієнтами 2016 р. визначаються такі: захоплення з дитинства, престижність професії в суспільстві, можливість виявити творчість, а також поради друзів, знайомих, вчителів та традиції родини. Тобто випускники шкіл, обираючи історичний фах, чітко усвідомлюють суспільну значущість цієї професії, сприяння особистісному розвитку
Authors and Affiliations
І. М Ковальська-Павелко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP185341
- DOI -
- Views 85
- Downloads 0
МЕТОД ДЕКОНСТРУКЦИИ В НАРРАЦИИ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРАВА
В статье обосновывается целесообразность отхода от дедуктивно-номологического повествования и объяснения права в сторону трансгрессии правовых смыслов и формирования метаправового пространства через нарративный дискурс....
Проблема агресивної поведінки підлітків: фактори та механізми соціалізації
У сьогоднішніх умовах значно більш ліберальних цінностей певний рівень індивідуальної агресії стає фактором не просто соціальної адаптації, а й виживання частини населення. Це веде до переоцінки ролі агресії як у соціаль...
Бинарная оппозиция «свобода-ответственность» в информационном обществе: к постановке проблемы
Показано, что в информационном обществе наблюдается сущностная трансформация понятия свободы и ответственности. Обосновывается, что благодаря специфическим виртуальным характеристикам информационного общества социальные...
LEGAL CONSCIOUSNESS AS SOURCE OF FORMATION OF LEGAL MEANINGS (PhENOMENOLOGICAL ASPECT)
The article uses the logic of phenomenological procedures. It involves the intentional analysis that allows you to explore the mechanism of occurrence of the phenomenon in consciousness. Intentional structures are implem...
ПОСТСОВРЕМЕННАЯ ТЕОРЕТИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Статья посвящена постсовременной концептуализации социальной реально- сти. Анализируется распространение патогенных для социальности форм инди- видуализма, агрессивно девиантные и откровенно эгоцентричные формы которо- г...