Skala MoCA w diagnostyce zespołu amnestycznego – opis przypadku
Journal Title: Psychiatria Polska - Year 2010, Vol 44, Issue 6
Abstract
Streszczenie Cel pracy. Do podstawowych objawów zespołu amnestycznego zalicza się: zaburzenia pamięci krótkotrwałej (bezpośredniej) i długotrwałej, znaczne ograniczenie uczenia się nowego materiału, amnezję następczą i wsteczną, zaburzenia orientacji w czasie oraz konfabulacje. Celem pracy jest charakterystyka mało znanego w Polsce narzędzia do oceny funkcji poznawczych, jakim jest skala MoCA oraz wykazanie trafności diagnostycznej tej skali u pacjenta z zespołem amnestycznym. Metoda. W ocenie funkcji poznawczych pacjenta z zespołem amnestycznym zastosowano Montrealską skalę oceny funkcji poznawczych (Montreal Assessment Cognitive, MoCA). Wyniki. Badany prawidłowo wykonał zadania oceniające sprawność koordynacji wzrokowo-ruchowej, zdolności językowe (nazywanie, powtarzanie zdań) oraz efektywność pamięci bezpośredniej. Trudności w wykonaniu pozostałych testów wskazują na znaczne obniżenie zdolności uczenia się, sprawności pamięci długotrwałej (w tym rozpoznawania), myślenia abstrakcyjnego oraz orientacji w miejscu i w czasie. W analizowanym przypadku widoczne jest również znaczne osłabienie efektywności pamięci operacyjnej i funkcji wykonawczych. Wnioski. Montrealska skala oceny funkcji poznawczych może być przydatna w ocenie funkcjonowania poznawczego pacjentów z zespołem amnestycznym.
Authors and Affiliations
Monika Talarowska, Dominika Berent, Agata Orzechowska, Krzysztof Zboralski, Piotr Gałecki
Keywords
Related Articles
- EP ID EP118966
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
Zaburzenia psychiczne i poznawcze u dzieci z wrodzonym zakażeniem HIV – przegląd piśmiennictwa
Badania poświęcone konsekwencjom zakażenia HIV w zakresie zdrowia psychicznego dotyczą głównie osób dorosłych, niewiele z nich odnosi się do specyficznej grupy chorych, jaką są dzieci z zakażeniem wrodzonym. Badania wska...
Mentalization and theory of mind in borderline personality organization: exploring the differences between affective and cognitive aspects of social cognition in emotional pathology
Aim : This article addresses the problem of explaining emotional pathology (levels of personality organization) using the concepts of theory of mind (ToM) and mentalization. Although these terms are used interchangeably...
Medical students’ sexuality – development and fulfilment of sexual needs
Introduction. Education in human sexual physiology and pathology, as well as own sexual health of medical doctors determines in a large proportion the ability to talk with patients about their sexual disorders. Therefore...
Psychological profile of bodily self features of young Polish women – comparative analysis of bodily self structure of woman with eating disorders and psychosis
Summary Aim. The aim of the study was psychological diagnosis of body self structure in Polish group of women (120 young women) suffering from eating disorders (anorexia and bulimia nervosa) and schizophrenic psychosis....
Are deficits of working memory and executive functions more severe in adolescent schizophrenic patients than in adult schizophrenic patients?
Aim. The aim of the study was to compare working memory and executive function capacity in the first years of illness, in early-onset schizophrenic subjects with later-onset patients, who became ill in adulthood. The aim...