ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 2, Issue 7
Abstract
У статті розглядаються шляхи формування професійних компетентностей у студентів спеціальності 013 «Початкова освіта»; проаналізовано різні підходи до тлумачення концептуальних понять; окреслено методичні підходи до формування професійних компетентностей майбутніх вчителів початкових класів.
Authors and Affiliations
Ірина Поліщук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP671431
- DOI -
- Views 183
- Downloads 0
IVAN SIKORSKY (1842-1919) ABOUT THE VALUE OF PUPILS' CHARACTER REFERENCES: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS
It is emphasized that consideration of the issue of pupils' character references in the historical and pedagogical perspective is complicated by the mixing of two adjacent, but essentially different tasks — psychological...
АНАЛІЗ УРОКІВ – ОСНОВА УСПІШНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ДИРЕКТОРА ПАВЛИШСЬКОЇ ШКОЛИ В.СУХОМЛИНСЬКОГО
У статті розкрито особливості методичної роботи директора Павлишської школи В.Сухомлинського у процесі творення власної педагогічної системи, зокрема – дидактики у якій урок посідав провідне місце. Розробивши теор...
ІДЕЇ ТАМАРИ ПОНІМАНСЬКОЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО ГУМАНІСТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Стаття присвячена актуальній проблемі дошкільної освіти. У ній розглянуто проблему професійної підготовки майбутніх вихователів в умовах реформування системи дошкільної освіти, розкрито особливості гуманістичної парадигм...
PREPEARING OF FUTURE PRE-SCHOOL INSTITUTION EDUCATORS AND SPEECH THERAPISTS FOR THE IDENTIFICATION AND DEVELOPMENT OF GIFTED CHILDREN
Abstract. The article deals with the problem of preparing future teachers (pre-school educators and speech therapists) for work with gifted children, and substantiates effective ways and methods of work with students in...
METHODOLOGY OF APPLICATION THE MATHEMATICAL STATISTICS IN PEDAGOGICAL RESEARCH
Mathematization of scientific research is considered a characteristic feature of modern science. Currently there is an accelerated development of fundamental concepts and applied systems, analytical and qualitative and c...