СОЦІАЛЬНО-ЦІННІСНІ ОСНОВИ ВЗАЄМОДІЇ ШКОЛИ І СІМ'Ї В МУЗИЧНОМУ НАВЧАННІ ТА ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ

Abstract

У статті зроблено спробу актуалізувати проблему взаємодії школи та сім'ї в музичному навчанні та вихованні учнів середніх загальноосвітніх закладів. Обґрунтовано важливість спільної навчально-виховної роботи школи та сім'ї з дітьми шкільного віку, виділено нагальні проблеми. Окреслено завдання та принципи роботи шкільного вчителя музичного мистецтва по налагодженню співпраці з батьками. Значну увагу приділено міжособистісним стосункам, індивідуальному підходу. Розкриваються форми діяльності педагогічного колективу роль сімейних традицій у розвитку музичних інтересів учнів, їх знань, умінь і навичок.

Authors and Affiliations

Тетяна Терешенко

Keywords

Related Articles

ЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЕСТРАДНОГО КОЛЕКТИВУ (на прикладі вокально-інструментального ансамблю «Жива вода»)

У статті автор продовжує тему становлення українського естрадного мистецтва на прикладі аналізу творчого шляху вокально-інструментального ансамблю «Жива вода» Чернівецької обласної філармонії (1977-1989), який працював у...

ЯКІСНА ОСВІТА В УКРАЇНІ: ТЕНДЕНЦІЇ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ

(Міжнародна науково-практична конференція, 26–27 жовтня 2017 року, м. Чернівці)

ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОСТІ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ ШЛЯХОМ ЗАХИСТУ ВІД ШКІДЛИВОЇ ІНФОРМАЦІЇ

У статті розглядаються Інтернет-середовище і ЗМІ як потужні чинники формування соціально-культурних норм та цінностей. Особлива увага приділена контенту, що має потенційний вплив на моральний розвиток особистості в ході...

МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ В ПОЗАШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ

У статті розкривається зв’язок між особливостями діяльності музичних колективів закладів позашкільної освіти та пріоритетністю застосування в них методів формування музично-естетичної компетентності дітей підліткового ві...

СЕНСИ ОСВІТНІХ КОМУНІКАЦІЙ

У статті висвітлено важливі питання націодержавотворчих процесів в умовах зростаючої зовнішньої інформаційної агресії, нових викликів і суспільних загроз; обґрунтовано соціально-педагогічні підходи щодо оптимізації сутно...

Download PDF file
  • EP ID EP537268
  • DOI -
  • Views 127
  • Downloads 0

How To Cite

Тетяна Терешенко (2015). СОЦІАЛЬНО-ЦІННІСНІ ОСНОВИ ВЗАЄМОДІЇ ШКОЛИ І СІМ'Ї В МУЗИЧНОМУ НАВЧАННІ ТА ВИХОВАННІ ОСОБИСТОСТІ. Естетика і етика педагогічної дії, 3(11), 31-39. https://europub.co.uk/articles/-A-537268