СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ПОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
В статье актуализируется проблема полноты соответствия современных государственных стандартов педагогического образования в Республике Беларусь требованиям Европарламента к содержанию современного высшего образования. Вводится понятие социально-экономической компетентности специалиста образования, раскрывается его сущность и структура.
Authors and Affiliations
Елена Чекина
CONCEPTUAL PRINCIPLES OF THE PEDAGOGICAL MASTERS OF THE TEACHER IN MODERN CONDITIONS
Abstract. Teacher training is now regarded as the process of becoming his personality, the development of general and vocational pedagogical culture and the formation of the foundations of pedagogical skill. On the found...
ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
У статті розглядаються деякі проблеми викладання англійської мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах в умовах євроінтеграційного процесу. Піднімаються питання щодо підвищення якості навчання іноземних м...
ПРОФЕСІЙНА САМОРЕАЛІЗАЦІЯ В КОНТЕКСТІ ЖИТТЄВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ ОСОБИСТОСТІ
В даній статті аналізуються наукові дослідження з проблематики професійної самореалізації, в яких детермінується поняття професійної самореалізації, її етапи та умови реалізації. Визначаються якості особистості, які форм...
METHODS OF CONTROL OF SPEECH SKILLS AND ABILITIES FOR TRAINING FOREIGN STUDENTS OF PROFESSIONAL SPEECH
The article concludes that it is expedient to use tests in the process of studying foreign students. Control acts as a link that not only registers, but also manages the learning process. Allocated control objects – ling...
ЩОДО ПЕРСПЕКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ
У статті висвітлено проблемний метод навчання. як один із перспективних методів навчання який підвищує якості освіти на сучасному етапі розвитку суспільства в Україні. Проблемний метод навчання – така організація процесу...