SOCIOLOGY OF EMOTIONS: Empathy as an emotional practice in historical pedagogy
Journal Title: Miscellanea Anthropologica et Sociologica - Year 2016, Vol 17, Issue 4
Abstract
Most of the pedagogies at memorials and museums in Germany dedicated to the crimes ofNational Socialism and the history of the GDR share the common pedagogical goal of developinga sense of empathy in students and visitors. This take on historical pedagogy holdsthat memorials and museums gain social legitimacy by communicating empathy, and thusby educating visitors about values and morality. The paper argues that this perspective onemotions in general and empathy in particular is very problematic and quite questionable.Teaching 20th century German history should, first and foremost, be about teaching historyand not teaching values. It is observable that the sort of historical empathy sought out by educatorsdoes not automatically lead pupils to the desired views on morality. Rather, it tendsto overwhelm them. If we define historical learning as an autonomous act of productiveappropriation, empathy might come to signify the way learners integrate their perception ofthe other into the self, which ultimately bolsters one’s capacity to judge and to be mindful ofthe plights of others. For this reason, the paper argues that empathy should be conceived ofnot as a goal of historical pedagogy in and of itself, but rather as one possible point of departurefor getting students and museum visitors to engage with history.
Authors and Affiliations
Juliane Brauer
KRYZYS MIASTA JAKO WSPÓLNOTY? Mikropolis w perspektywie badań nad tożsamością przestrzenną i sąsiedztwem
Artykuł stanowi próbę spojrzenia na tożsamość miejską oraz sąsiedztwo w perspektywie koncepcji miasta osobistego. W tekście podkreśla się znaczenie miasta, ale także jego głównych przestrzeni publicznych jako ważnych ele...
OBRAZ CHOROBY W POLSKIM SPOŁECZEŃSTWIE Siostry. Zgromadzenia zakonne w służbie zdrowia w czasach Polski Ludowej na przykładzie Pomorza Zachodniego
Rola sióstr zakonnych w służbie zdrowia w okresie powojennym powinna być rozpatrywana przez pryzmat ich funkcji w Kościele rzymskokatolickim. Przede wszystkim bowiem stanowiły one jego część i jemu były podporządkowane....
Uwikłani w płeć” – od wytwarzania i reprodukowania męskości po formy przekraczania płci: Osoby interpłciowe: praktyki medyczne,ruch społeczny i problem trzeciej kategorii płciowej
Autorka prezentuje dane medyczne, psychologiczne i społeczne na temat osób interpłciowych oraz dyskutuje problem trzeciej kategorii płciowej. Osoby interpłciowe to osoby, które urodziły się z dwuznacznymi genitaliami, go...
25 YEARS AFTER THE COMMUNISM IN EUROPE: PHENOMENA, PROBLEMS AND TEORETICAL EXPLANATIONS: Political backlash in postcommunist Poland – the alliances between nationalist far right and working class 25 years after the decline of communism
CHILD’S COMPETENCES IN CHRONIC ILLNESS: Reduction of mood in patients with multiple sclerosis – influence of interferon taking to deepen the phenomenon
The aim of study was to determine whether interferon used by people with multiple sclerosis (MS) significantly reduced subjective mood, and to what extent does this phenomenon occur. Previous studies show that interferon...